[实用新型]英语教学展示板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为英语教学展示板。

背景技术

现阶段在对英语教学上均会使用到教课书或备课资料，一般教科书和备课资料均采用教师手拿或放置于课桌上，这样不方便教师在英语教学展示板上进行摘抄，且英语教学展示板未设置放置教科书和备课资源的结构，进而不利于教师进行教学。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学展示板，具备方便英语教科书和备课资料进行放置，同时，能够根据摘抄位置的不同进行调剂，且能够根据教师观看的角度进行调节，从而方便教师进行教学的优点，解决了现阶段在对英语教学上均会使用到教课书或备课资料，一般教科书和备课资料均采用教师手拿或放置于课桌上，这样不方便教师在英语教学展示板上进行摘抄，且英语教学展示板未设置放置教科书和备课资源的结构，进而不利于教师进行教学的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学展示板，包括板体和板体外围的外框板，所述外框板的一侧固定设置有滑动座，该滑动座远离外框板一侧的中部开设有滑动槽，滑动槽的内部活动设置有滑动块，滑动块两侧的中部均开设有移动槽，移动槽的内部固定设置有齿板，所述滑动槽两侧的滑动座内部开设有安装腔，该安装腔的内部通过转轴连接有齿轮，所述滑动块远离外框板的一侧通过固定的连接柱与承接座连接，该承接座的一侧固定设置有放置框，所述放置框一端的一侧开设有开口，该开口的内部活动设置有夹框，夹框一端的内部固定设置有第二磁铁，且夹框远离第二磁铁一侧的顶端和底端均固定设置有承接块，所述承接块通过转杆与放置框连接。

优选的，所述滑动座的高度与外框板的高度相一致，滑动块的大小与滑动槽的大小相适配，齿轮相啮合铺设于安装腔的内部，且齿轮的一端贯穿安装腔，并裸露于滑动槽的内部。

优选的，所述齿轮的位置与移动槽的位置相对应，且裸露于滑动槽的齿轮位于移动槽的内部，齿轮与齿板啮合连接。

优选的，所述放置框的内部开设有放置腔，且夹框的内部开设有与放置腔相适配的空腔，该放置框与第二磁铁相对位置固定设置有第一磁铁，第一磁铁和第二磁铁磁性连接。

优选的，所述放置框与夹框的连接处留有旋转间隙，且放置框与承接块的连接处开设有相适配的旋转槽，该承接块与旋转槽的内侧之间留有转动间隙。

优选的，所述承接座与连接柱的连接处开设有相适配的旋转孔，该旋转孔表面开设有内螺纹，连接柱的表面开设有与内螺纹相啮合的外螺纹

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型通过设置放置框、开口、夹框、第一磁铁、第二磁铁、承接块、旋转槽、转杆和放置腔，相互配合使用，达到了方便对教科书或备课资料进行放置，从而方便了教师的授课，减轻教师工作的优点，通过设置连接柱和承接座将滑动块和放置框连接，且承接座内部有旋转孔，旋转孔和连接柱啮合连接，达到了方便对放置框的角度进行调节，从而方便教师进行观看，进而方便了教师进行教学的优点，通过设置外框板一侧的滑动座，滑动座内部滑动槽内部的滑动块，且滑动槽两侧的滑动座内部的安装腔和齿轮，滑动块两侧的移动槽和齿板，相互配合使用，达到了方便滑动块进行纵向位置变化，从而方便放置框进行位置的调节，进而方便根据摘抄位置进行移动，方便了教师进行教学，进一步减轻了教师工作的优点。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型图1的A处剖视结构放大示意图；

图3为本实用新型滑动座内部结构示意图；

图4为本实用新型图2的B处结构放大示意图；

图5为本实用新型放置腔结构示意图。

图中：1板体、2外框板、3滑动座、4滑动槽、5安装腔、6齿轮、7滑动块、8移动槽、9齿板、10连接柱、11承接座、12旋转孔、13放置框、14开口、15夹框、16第一磁铁、17第二磁铁、18承接块、19旋转槽、20转杆、21放置腔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。