[实用新型]通关轨道玩具有效

专利信息
申请号: 201720406071.0 申请日: 2017-04-17
公开(公告)号: CN206837492U 公开(公告)日: 2018-01-05
发明(设计)人: 蔡东青 申请(专利权)人: 奥飞娱乐股份有限公司;广州奥飞文化传播有限公司;广东奥飞实业有限公司
主分类号: A63H18/02 分类号: A63H18/02;A63H29/08
代理公司: 北京清亦华知识产权代理事务所(普通合伙)11201 代理人: 黄德海
地址: 515800 广东省*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 通关 轨道 玩具
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及玩具领域,尤其是涉及一种通关轨道玩具。

背景技术

玩具车是对儿童有吸引力的玩具,玩具车一般与与其相适配的通关轨道玩具配合使用来增加趣味性。相关技术中,通关轨道玩具一般多是轨道结构,结构单一,趣味性较低。

实用新型内容

本实用新型旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此,本实用新型提出一种通关轨道玩具,所述通关轨道玩具的趣味性较高。

根据本实用新型实施例的通关轨道玩具,包括:至少一个升降平台;至少一个旋转平台,至少一个所述旋转平台与至少一个所述升降平台之间通过轨道段连接,所述升降平台可上下升降以使所述升降平台与与其相邻的至少一个所述轨道段平齐,所述旋转平台上具有旋转平台轨道段,所述旋转平台可转动以使所述旋转平台轨道段与与所述旋转平台相邻的至少一个所述轨道段对接。

根据本实用新型实施例的通关轨道玩具,通过将通关轨道玩具中的至少一个旋转平台和至少一个升降平台之间通过轨道段连接,从而玩具车可以在通关轨道玩具上通过改变玩具车的高度与行驶方向使玩具车沿通关轨道玩具的轨道路线顺利滑行,增加了通关轨道玩具的趣味性。

根据本实用新型的一些实施例,所述升降平台通过升降机构实现上下升降,所述升降机构包括绕自身的中心轴线可转动的螺杆,所述升降平台穿设在所述螺杆上且与所述螺杆螺纹配合,当所述螺杆旋转时带动所述升降平台沿所述螺杆的所述中心轴线上下移动。由此,通过设置升降机构,以带动第一升降平台上下移动,实现第一升降平台轨道段与第一轨道段或第二轨道段平齐。

根据本实用新型的一些实施例,所述通关轨道玩具进一步包括升降平台旋钮,所述升降平台旋钮通过齿轮传动机构与所述升降机构相连,转动所述升降平台旋钮经所述齿轮传动机构通过所述升降机构带动所述升降平台上下升降,所述齿轮传动机构包括:第一齿轮传动机构,所述第一齿轮传动机构包括水平布置且与所述升降平台旋钮相连的第一锥齿轮和与所述第一锥齿轮啮合且竖直布置的第二锥齿轮;第二齿轮传动机构,所述第二齿轮传动机构包括竖直布置且与所述第二锥齿轮通过水平延伸的连接轴连接的第三锥齿轮和与所述第三锥齿轮啮合且与所述螺杆固定连接的第四锥齿轮。由此,可以很好地锻炼儿童的动手能力和手眼协调能力。

根据本实用新型的一些实施例,所述连接轴包括:第一轴段,所述第一轴段的一端与所述第二锥齿轮相连;第二轴段,所述第二轴段的一端与所述第三锥齿轮相连,所述第二轴段的另一端与所述第一轴段的另一端之间设有离合件,所述离合件构造成当所述升降平台相对于所述螺杆移动至极限位置时所述第二轴段不随所述第一轴段同步转动。由此,通过在连接轴上设置离合件,可以起到保护连接轴的作用。

根据本实用新型的一些实施例,所述离合件包括设在所述第一轴段和所述第二轴段中的其中一个上的第一离合部和设在所述第一轴段和所述第二轴段中的另一个上的第二离合部,所述第一离合部套设在所述第二离合部外,所述第一离合部的内周壁上形成有至少一个凹槽,所述第二离合部的外周壁上设有适于与所述凹槽配合的至少一个凸起,当所述升降平台相对于所述螺杆移动至极限位置时所述凸起与所述凹槽脱离配合以使所述第二离合部相对于所述第一离合部旋转。由此,通过设置第一离合部和第二离合部,在保护连接轴的同时,可以保证连接轴的传动作用。

根据本实用新型的一些实施例,所述通关轨道玩具进一步包括:旋转台,所述旋转台设在所述升降平台上且相对于所述升降平台可转动,所述旋转台的底部设有旋转台齿轮和与所述旋转台齿轮配合的旋转台齿条;导条,所述导条邻近所述螺杆设置,所述导条沿上下方向延伸,所述导条的朝向所述旋转台齿条的一侧表面具有适于与所述旋转台齿条的一端止抵的导向面,当所述升降平台上下升降时所述旋转台齿条与所述导向面配合以通过所述旋转台齿轮带动所述旋转台旋转。由此,通过设置导条,可以实现旋转台的旋转和自动复位,进一步增加了通关轨道玩具的趣味性。

根据本实用新型的一些实施例,所述导向面为沿上下方向倾斜延伸的斜面,便于控制旋转台的旋转方向。

根据本实用新型的一些实施例,所述通关轨道玩具进一步包括:升降平台拉杆,所述升降平台的底部设有可转动的扇形结构,所述升降平台拉杆与所述扇形结构之间设有升降平台推动杆,所述升降平台推动杆的一端与所述升降平台拉杆的下端固定,所述升降平台推动杆的另一端适于推动所述扇形结构转动以带动所述升降平台上下升降。由此,进一步锻炼了儿童的动手能力和手眼协调能力。

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