[实用新型]一种数学教学用抛物线教学辅助教具有效
申请号: | 201720384662.2 | 申请日: | 2017-04-13 |
公开(公告)号: | CN206726556U | 公开(公告)日: | 2017-12-08 |
发明(设计)人: | 徐文宇;罗建武;吴金兰 | 申请(专利权)人: | 徐文宇 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 泰州地益专利事务所32108 | 代理人: | 谭建成 |
地址: | 330095 江西省南昌*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 教学 抛物线 辅助 教具 | ||
1.一种数学教学用抛物线教学辅助教具,包括装置主体(1),其特征在于:所述装置主体(1)的底部设有滑轨(2),所述滑轨(2)的一侧安装有左侧固定器(3),且所述滑轨(2)与左侧固定器(3)焊接,所述滑轨(2)的侧面安装有右侧固定器(10),且所述右侧固定器(10)与滑轨(2)通过螺丝固定连接,所述右侧固定器(10)的一侧设有右侧调节器(9),且所述右侧调节器(9)与右侧固定器(10)通过螺丝固定连接,所述滑轨(2)的侧面设有第一滑块(8),所述第一滑块(8)的顶部安装有榫接器(5),且所述榫接器(5)与第一滑块(8)焊接,所述榫接器(5)的顶部设有套管(11),且所述套管(11)与榫接器(5)通过螺丝固定连接,所述套管(11)的侧面安装有升降调节旋钮(12),且所述升降调节旋钮(12)与套管(11)通过螺丝固定连接,所述套管(11)的顶部设有伸缩臂(13),且所述伸缩臂(13)与套管(11)通过螺丝固定连接,所述伸缩臂(13)的顶部设有卡接器(14),且所述卡接器(14)与伸缩臂(13)通过螺丝固定连接,所述卡接器(14)的侧面安装有横梁(15),且所述横梁(15)与卡接器(14)通过螺丝固定连接,所述横梁(15)的侧面安装有限位孔(16),且所述限位孔(16)与横梁(15)焊接,所述横梁(15)的一侧设有副尺(22),且所述副尺(22)与横梁(15)通过限位孔(16)固定连接,所述副尺(22)的底部设有第一定位器(23),且所述第一定位器(23)与副尺(22)通过螺丝固定连接,所述副尺(22)的顶部安装有主尺(17),且所述主尺(17)与副尺(22)焊接,所述主尺(17)的内部设有滑槽(18),所述滑槽(18)的内部设有第二滑块(21),所述第二滑块(21)的一侧安装有插销(19),且所述插销(19)与第二滑块(21)焊接,所述插销(19)的一侧安装有吊环(25),且所述吊环(25)与插销(19)通过螺丝固定连接,所述吊环(25)的侧面安装有曲型轨道(26),且所述曲型轨道(26)与插销(19)通过吊环(25)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学用抛物线教学辅助教具,其特征在于:所述左侧固定器(3)的侧面安装有左侧调节器(4),且所述左侧调节器(4)与左侧固定器(3)通过螺丝固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种数学教学用抛物线教学辅助教具,其特征在于:所述第一滑块(8)的底部设有连接轴(6)和紧固器(7),且所述紧固器(7)与第一滑块(8)通过连接轴(6)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种数学教学用抛物线教学辅助教具,其特征在于:所述副尺(22)的底部设有第二定位器(24),且所述第二定位器(24)与副尺(22)通过螺丝固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种数学教学用抛物线教学辅助教具,其特征在于:所述第二滑块(21)的顶部设有防脱器(20),且所述防脱器(20)与第二滑块(21)焊接。
6.根据权利要求1所述的一种数学教学用抛物线教学辅助教具,其特征在于:所述曲型轨道(26)的一侧安装有第三定位器(27),且所述第三定位器(27)与曲型轨道(26)通过螺丝固定连接。
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