[实用新型]一种思政教学仪有效
| 申请号: | 201720384261.7 | 申请日: | 2017-04-05 |
| 公开(公告)号: | CN206773970U | 公开(公告)日: | 2017-12-19 |
| 发明(设计)人: | 魏西林;王越;代鹏 | 申请(专利权)人: | 魏西林 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 467001 河南省平顶*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 政教 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学领域,具体为一种思政教学仪。
背景技术
随着社会的发展,教育越来越受人们的重视,与之对应的,教育所需的教学仪器的功能和质量也越来越被人们所看中。现今学校所使用的思政教学仪,不是功能简陋,对老师教学质量有很大的影响,就是笨重、安装麻烦,更提不上能便捷携带了,因此我提供一种思政教学仪。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种思政教学仪,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种思政教学仪,包括箱盖、支撑板、第一转轴和底托,所述箱盖通过第一转轴转动连接支撑板,所述支撑板固定连接底托,所述箱盖左端设有充电器,所述箱盖左侧安装有开关,所述箱盖内部顶端左侧设有蓝牙,所述箱盖内部顶端右侧安装有电池,所述蓝牙下方安装有控制器,所述支撑板正面设有防滑垫,所述支撑板右侧转动连接连接杆,所述连接杆由伸缩套杆和第二转轴组成,所述伸缩套杆转动连接第二转轴所述连接杆右侧连接投影仪,所述投影仪上端设有透光孔,所述透光孔下方安装投影仪灯,所述充电器、电池、开关、投影仪、蓝牙分别与控制器电性连接。
优选的,所述投影仪、电池、充电器和蓝牙之间的连接方式为电性连接。
优选的,所述充电器为可分离式充电器。
优选的,所述连接杆可通过折叠伸缩套杆和转动第二转轴将投影仪折叠至支撑板上方。
优选的,所述防滑垫材质为硅胶。
优选的,所述投影仪可通过蓝牙与移动终端连接,移动终端包括手机,平板电脑。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:通过添加投影仪,提升老师的教学质量,通过添加移动终端与投影仪蓝牙连接,省去复杂的线连接模式更加美观,通过添加转动折叠连接杆、箱盖和可分离式充电器,让思政教学仪便携性能得到了展现。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型箱盖结构示意图;
图3为本实用新型元器件连接示意图,
图4为本实用新型连接杆结构示意图。
图中:1箱盖、2支撑架、3底托、4防滑垫、5第一转轴、6投影仪、7透光孔、8连接杆、81伸缩套杆、82第二转轴、9蓝牙、10电池、11投影仪灯、12充电器、13控制器、14开关。
具体实施方式
方案进下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“竖直”、“上”、“下”、“水平”等指示的方位或者位置关系为基于附图所示的方位或者位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或者暗示所指的装置或者元件必须具有特定的方位,以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,“第一”、“第二”、“第三”、“第四”仅用于描述目的,而不能理解为指示或者暗示相对重要性。
本实用新型的描述中,还需要说明的是,除非另有明确的规定和限制,术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”、应做广义理解,例如,可以是连接,也可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体连接,可以是机械连接,也可以是电连接,可以是直接连接,也可以是通过中间媒介相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
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