[实用新型]一种具有储存展示功能的教学桌

说明书

本实用新型提供一种具有储存展示功能的教学桌，包括液压系统、平台系统、箱式桌体、左伸缩杆单元、右伸缩杆单元和控制器，平台系统包括储物平台、展物平台和升降平台，储物平台上有置物滑块。通过左/右伸缩杆单元水平推动载有物品的置物滑块从储物平台至升降平台、继而升降平台上升至与展物平台水平，再由左/右伸缩杆单元推动展物平台，实现物品的展示，同理将置物滑块从展物平台移动至储物平台实现物品的储存。本实用新型结构简单、适合于课堂实物展示、方便了课堂教学、实用性强。

技术领域

本实用新型属于教学用具领域，特别涉及一种具有储存展示功能的教学课桌。

背景技术

实物展示可以帮助学生加深理解，是常常采用的教学手段。但有些要展示的实物体积和重量都比较大，当要多天分次用到这样的实物时，往往需要反复将其搬离或搬入教室，造成诸多不便，且这样的实物在教学过程中也难以搬运挪动。

实用新型内容

针对上述问题，本实用新型提供了一种具有储存、展示功能的教学课桌。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：

一种具有储存展示功能的教学桌，其特征在于，包括：

液压系统100；

平台系统，所述平台系统包括储物平台210、展物平台220和升降平台230，所述展物平台220设置在储物平台210的正上方，所述升降平台230设置在储物平台210及展物平台220的左侧或右侧；所述储物平台210上有置物滑块212；所述升降平台230通过设置在其下方的竖直的升降伸缩杆232与所述液压系统100连接；

箱式桌体300，所述箱式桌体300内设置所述平台系统；

左伸缩杆单元400，所述左伸缩杆单元400设置在所述平台系统的左侧，包括左竖直伸缩杆410和左水平伸缩杆420，所述左竖直伸缩杆410竖直设置，且其上端向右弯折并连接所述左水平伸缩杆420，所述左伸缩杆单元400与所述液压系统100连接；

右伸缩杆单元500，所述右伸缩杆单元500设置在所述平台系统的右侧，包括右竖直伸缩杆510和右水平伸缩杆520，所述右竖直伸缩杆510竖直设置，且其上端向左弯折并连接所述右水平伸缩杆520，所述右伸缩杆单元500与所述液压系统100连接；

控制器600，所述控制器600与所述液压系统100线路连接。

进一步，所述储物平台210、展物平台220和升降平台230上分别设置有沿左右方向的储物滑轨211、展物滑轨221和升降滑轨231；所述置物滑块212在储物平台210的储物滑轨211上并与储物滑轨211滑动连接，置物滑块212的底部设有与所述储物滑轨211、展物滑轨221和升降滑轨231相适应的滑槽。

进一步，所述箱式桌体300上设有桌面盖板310，所述桌面盖板310铰接在箱式桌体300的侧壁上边沿。

进一步，还包括

T型滑轨320，所述T型滑轨320竖直设置于箱式桌体300的侧壁外侧；

桌面装置，所述桌面装置包括桌面720和固定架730，所述固定架730上设置有与所述T型滑轨320滑动连接的竖直T型槽710，桌面720的一侧边铰接在所述固定架730的上侧边上。

再进一步，所述T型滑轨320设置于箱式桌体300的侧壁外侧为前侧壁外侧或后侧壁外侧，所述桌面装置还包括：

左第一连杆740，所述左第一连杆740的一端铰接在所述桌面720的左端；

左第二连杆750，所述左第二连杆750的一端铰接所述左第一连杆740的另一端，左第二连杆750的另一端铰接在所述固定架730的左端；