[实用新型]一种中学数学用四边形演示器有效
申请号: | 201720369539.3 | 申请日: | 2017-04-11 |
公开(公告)号: | CN206757962U | 公开(公告)日: | 2017-12-15 |
发明(设计)人: | 李逍骏 | 申请(专利权)人: | 李逍骏 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 045000 山西省阳*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 中学数学 四边形 演示 | ||
技术领域
本实用新型涉及数学教具领域,具体是一种中学数学用四边形演示器。
背景技术
众所周知,数学是一门重要的学科,在初中的数学课程中,四边形是学习的知识点,四边形包括平行四边形、不规则四边形等等,而在四边形的知识教学过程中,为了便于理解以及加强学生对于四边形的直观印象,数学老师常常会向学生展示不同形状的四边形,以此来达到加深印象的教学目的,此外,在现有的四边形展示过程中,老师常常使用能够活动的边条组装在一起,然后用手拿着四边形,想学生展示,但是这样的四边形由于边条是通过销轴连接在一起的,四边形的形状不容易固定。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种结构简单、使用方便的中学数学用四边形演示器,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种中学数学用四边形演示器,包括底座、立杆、锁紧螺母、存储区、滑块、第二条形槽、销轴、下边条和备用边条,所述底座的底部均布设有四个支脚,底座的内部设有存储区,存储区的右端设有开口,存储区内设有抽屉,抽屉的右端设有抽屉面板,抽屉面板的右端设有拉手;所述立杆设置在底座的中部,立杆上设有第一条形槽,第一条形槽贯穿立杆的前后两个侧面,立杆上设有第二条形槽,第二条形槽开设在立杆的左右两个侧面上,且第二条形槽与第一条形槽连通;所述第一条形槽内设有滑块,滑块的后端设有挡块,螺柱上螺纹连接有锁紧螺母,滑块的滑动设在第一条形槽内,滑块上设有一个边条通孔,边条通孔位于第二条形槽内;所述下边条设在底部滑块的边条通孔内,上部滑块的边条通孔内设有上边条,上边条和下边条的左端均通过销轴转动连接有左侧边条,上边条和下边条的右端均通过销轴转动连接有右侧边条,上边条和下边条的横截面为圆形结构。
进一步的:所述支脚和底座由同种材料一体铸造而成。
进一步的:所述上边条和下边条的直径小于边条通孔的直径。
进一步的:所述滑块的右端焊接有螺柱。
进一步的:所述挡块与滑块由同种材料一体铸造而成。
与现有技术相比,本实用新型的结构简单、使用方便,在使用时,当需要演示平行四边形时,只需使得上边条和下边条的长度相同,左侧边条与右侧边条的长度相同即可,当需要改变平行四边形的形状时,只需调节上边条和下边条相对于滑块的位置,并调节两个滑块之间的间距就能够调节平行四边形的形状,从而使得演示装置能够演示不同形状的平行四边形。
附图说明
图1为一种中学数学用四边形演示器的结构示意图。
图2为一种中学数学用四边形演示器的局部侧视图。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
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