[实用新型]一种多功能基于计算机的多媒体教学仪

说明书

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学仪技术领域，具体为一种多功能基于计算机的多媒体教学仪。

背景技术

所谓多媒体教学，是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机等现代教育技术教育不可缺少的设备概念，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践，而多媒体教学仪就是适用于多媒体教学中的仪器。

但现有的多媒体教学仪存在着一些缺陷，在教学过程中对教学提供的助力有限，例如传统的多媒体教学仪设计复杂，需要多种工具共同使用，才能比较好的完成教学工作，而且操作起来依赖传统键盘和鼠标输入设备支持，无法满足现在日益丰富的多媒体教学方式，另一方面传统的多媒体教学仪产生成本较高，使用不便，而且不能灵活的使用，此外传统的多媒体教学仪器件连接关系复杂，这就造成了传统的多媒体教学仪占有空间较大，故而给人们提供的帮助有限。

所以，如何设计一种多功能基于计算机的多媒体教学仪，成为我们当前要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能基于计算机的多媒体教学仪，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能基于计算机的多媒体教学仪，包括多媒体教学仪主体，其特征在于：所述多媒体教学仪主体内部设有显示屏，所述多媒体教学仪主体外侧设有保护壳，所述保护壳与所述多媒体教学仪主体固定连接，所述保护壳侧面设有无线鼠标感应器插孔，所述无线鼠标感应器插孔底部设有XBOX主机插孔，所述XBOX主机插孔底部设有电源开关，所述多媒体教学仪主体底部设有支架，且所述支架与所述多媒体教学仪主体活动连接，所述支架的内部设有放置台，所述放置台顶部设有储物盒，所述储物盒顶部设有储物盒盒盖，所述支架底部设有底板，所述多媒体教学仪主体侧面设有提手，所述提手底部设有接线区，所述接线区内部设有电源插孔，所述电源插孔一侧设有数据线接线孔，所述储物盒内部设有无线鼠标放置区，所述无线鼠标放置区内部设有无线鼠标，所述无线鼠标放置区一侧设有写字笔放置区，所述写字笔放置区内部设有写字笔，所述写字笔放置区一侧设有感应器放置区，所述感应器放置区内部设有无线鼠标感应器以及XBOX主机，所述感应器放置区底部设有Kinect体感器放置区，所述Kinect体感器放置区内部设有Kinect体感器，且所述Kinect体感器与所述Kinect体感器放置区活动连接。

进一步的，所述支架侧面设有固定螺栓，且所述固定螺栓与所述支架活动连接。

进一步的，所述储物盒盒盖一侧设有活动转轴，且所述储物盒盒盖与所述储物盒通过所述活动转轴活动连接。

进一步的，所述底板底部设有万向轮，且所述万向轮与所述底板活动连接。

进一步的，所述多媒体教学仪主体侧面设有散热孔，且所述散热孔与所述多媒体教学仪主体固定连接。

进一步的，所述写字笔一端设有防滑条纹，且所述防滑条纹与所述写字笔固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种多功能基于计算机的多媒体教学仪功能多样，与传统的多媒体教学仪相比，此种多功能基于计算机的多媒体教学仪功能更加齐全，教学内容不再拘泥于书本之上，此外此种多功能基于计算机的多媒体教学仪设计更加简单，类似于计算机的设计方式，配合在世界范围内风靡的XBOX家用主机及体感控制装置Kinect体感器使得此种多功能基于计算机的多媒体教学仪更加小巧，占用的空间更小，最重要的是使用者可以使用无接触手势实现丰富的控制功能，另外整体便于安装拆卸的设计较好的提高了使用便捷程度，此种多功能基于计算机的多媒体教学仪使用灵活，装卸便捷，制成成本小，具有广阔的应用前景。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型的多媒体教学仪主体结局部构示意图；

图3是本实用新型的储物盒局部结构示意图；