[实用新型]一种计算机辅助教学装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及计算机辅助教学技术领域，具体为一种计算机辅助教学装置。

背景技术

目前，随着计算机技术的发展，计算机辅助教学装置已经在各类教学中得到日益广泛的普及，计算机辅助教学装置的出现，使得课堂授课更加的生动，相当于传统的板书授课，不但师生免于粉笔碎末的侵害，而且增加了趣味性，受到广大师生的青睐，然而现有的计算机辅助教学装置结构简单，功能单一，存在一定的缺陷，传统的计算机辅助教学装置不便搬运移动和调整，只能在固定位置进行教学，并且，没有安装有扩音装置，有的老师在嗓子不便的情况下需要自带扩音器，带来许多的不便，并且缺少储存教学物品的地方，为此，一种新型的计算机辅助教学装置的设计势在必行。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机辅助教学装置，以解决上述背景技术中提出的计算机辅助教学工具使用效果差等问题。为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机辅助教学装置，包括显示屏和控制箱，所述显示屏的一侧固定连接有音箱设备，所述显示屏的底端一侧嵌接有指示灯，所述指示灯的一侧卡接有开关按钮，所述显示屏的底端焊接有主机机箱，所述主机机箱的一侧底端设置有通风口，所述主机机箱的内部顶端焊接有散热箱，所述散热箱的内部设置有散热扇，所述散热箱的底端旋接有温度探头，所述主机机箱的一侧设置有伸缩支杆，所述伸缩支杆的底端焊接有支撑底座，所述控制箱的顶部设置有触摸屏，所述控制箱的顶部一侧卡接有USB接口，所述控制箱的底部设置有储存箱，所述温度探头与控制箱电性连接。

优选的，所述支撑底座的底端通过支杆套接有万向轮，所述支撑底座的底端焊接有刹车杆。

优选的，所述伸缩支杆的一侧旋接有调节旋钮。

优选的，所述触摸屏的顶端套接有可拆卸扩音器。

优选的，所述储存箱的正面设置有箱门，所述箱门的一侧中部嵌接有拉扣。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型设计合理，结构简单，非常适合课堂上老师的辅助教学，通过设置有万向滚轮，能够方便搬运，可以移动到老师和同学都方便看清的位置，并且设置有刹车杆，能够在装置移动到适合的位置后对装置进行固定，增加了装置的稳定性，通过设置有可拆卸扩音器，为嗓子不便的老师提供了方便，且可拆卸扩音器可拆卸，老师能够拆卸下可拆卸扩音器随意走在教室的任意角落，同时操作简单，适合广泛推广。

附图说明

图1为本实用新型显示屏结构示意图。

图2为本实用新型控制箱结构示意图。

图中：1-刹车杆、2-万向轮、3-支撑底座、4-主机机箱、5-散热扇、6-温度探头、7-通风口、8-散热箱、9-开关按钮、10-指示灯、11-显示屏、12-音箱设备、13-调节旋钮、14-伸缩支杆、15-箱门、16-拉扣、17-控制箱、18-可拆卸扩音器、19-触摸屏、20-USB接口、21-储存箱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供的一种实施例：一种计算机辅助教学装置，包括显示屏11和控制箱17，显示屏11的一侧固定连接有音箱设备12，显示屏11的底端一侧嵌接有指示灯10，指示灯10的一侧卡接有开关按钮9，显示屏11的底端焊接有主机机箱4，主机机箱4的一侧底端设置有通风口7，主机机箱4的内部顶端焊接有散热箱8，散热箱8的内部设置有散热扇5，散热箱8的底端旋接有温度探头6，主机机箱4的一侧设置有伸缩支杆14，伸缩支杆14的底端焊接有支撑底座3，控制箱17的顶部设置有触摸屏19，控制箱17的顶部一侧卡接有USB接口20，控制箱17的底部设置有储存箱21，温度探头6与控制箱17电性连接。

支撑底座3的底端通过支杆套接有万向轮2，支撑底座3的底端焊接有刹车杆1，刹车片1能够增加装置的稳定性。

伸缩支杆14的一侧旋接有调节旋钮13，调节旋钮13调节装置的上下高度。

触摸屏19的顶端套接有可拆卸扩音器18，可拆卸扩音器18方便嗓子不好的教师讲课。

储存箱21的正面设置有箱门15，箱门15的一侧中部嵌接有拉扣16，储存箱21储存上课使用的粉笔、尺等工具。