[实用新型]一种生理学教学样品展示装置

说明书

【技术领域】

本实用新型涉及一种展示装置，特别涉及一种生理学教学样品展示装置。

【背景技术】

目前，生理学是研究正常人体生命活动规律的基础医学学科。学习时不仅要求学生对医学基础理论知识的理解和掌握，还需要将书本上涉及到的生物样品展示出来加深学生对学习内容的更深入了解，传统样品展示的局限性和低效率大大影响了学生们对样品的了解，为此，我们提出一种生理学教学样品展示装置。

【实用新型内容】

本实用新型的主要目的在于提供一种生理学教学样品展示装置，本实用新型的展示装置，由显微镜台和展示装置构成，展示装置通过内部安装的转轴与底座连接，当电机驱动转轴带动展示装置转动时，可使样品旋转展示，提高展示效率，改善教学效果，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种生理学教学样品展示装置，包括底座、显微镜台和展示装置，所述显微镜台安装在底座上，所述底座上端连接有转轴，所述转轴设置在展示装置内部，所述展示装置通过转轴安装在底座上，所述转轴外表面安装有外罩，所述底座内设置有驱动电机，所述转轴下端安装有齿轮，所述驱动电机与转轴上的齿轮传动连接，所述底座一侧连接有电线，所述底座一侧上端安装有调速旋钮，所述展示装置包括展示面A、展示面B、展示面C和展示面D，所述外罩与底座连接处设置有转台。

进一步地，所述展示面A内连接有挂杆，所述挂杆上安装有挂钩，所述展示面A中部设有隔板。

进一步地，所述展示面B内设置有试管架，所述展示面B中部安装有固定槽。

进一步地，所述展示面C里安装有样品架，所述样品架内设置有显微样片。

进一步地，所述展示面D中部设有隔板，所述隔板上端设置有烧杯，所述展示面D下侧设有泥土层。

进一步地，所述驱动电机和调速旋钮通过电线与供电网连接。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：展示装置为有四个展示面的长方体，通过内部安装的转轴与底座连接，底座内安装的驱动电机可以驱动转轴带动展示装置转动，可以实现同时展示多个样品的高效率展示工作，展示装置设置的多个展示面可以满足不同样品所需要的展示环境，显微镜的设置可以用来观看更多生理学的细胞体的生理习性，本实用新型的展示装置，由显微镜台和展示装置构成，展示装置通过内部安装的转轴与底座连接，当电机驱动转轴带动展示装置转动时，可使样品旋转展示，提高展示效率，改善教学效果。

【附图说明】

图1为本实用新型生理学教学样品展示装置的整体结构示意图。

图2为本实用新型生理学教学样品展示装置的俯视结构示意图。

图3为本实用新型生理学教学样品展示装置的展示面A结构示意图。

图4为本实用新型生理学教学样品展示装置的展示面B结构示意图。

图5为本实用新型生理学教学样品展示装置的展示面C结构示意图。

图6为本实用新型生理学教学样品展示装置的展示面D结构示意图。

图中：1、底座；2、显微镜台；3、展示装置；4、外罩；5、齿轮；6、转轴；7、驱动电机；8、电线；9、调速旋钮；10、转台；11、展示面A；12、展示面B；13、展示面C；14、展示面D；15、挂杆；16、挂钩；17、隔板；18、试管架；19、固定槽；20、样品架；21、显微样片；22、烧杯；23、泥土层。

【具体实施方式】

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-6所示，一种生理学教学样品展示装置，包括底座1、显微镜台2和展示装置3，所述显微镜台2安装在底座1上，所述底座1上端连接有转轴6，所述转轴6设置在展示装置3内部，所述展示装置3通过转轴6安装在底座1上，所述转轴外表面安装有外罩4，所述底座1内设置有驱动电机7，所述转轴6下端安装有齿轮5，所述驱动电机7与转轴6上的齿轮5传动连接，所述底座1一侧连接有电线8，所述底座1一侧上端安装有调速旋钮9，所述展示装置3包括展示面A11、展示面B12、展示面C13和展示面D14，所述外罩4与底座1连接处设置有转台10。

其中，所述展示面A11内连接有挂杆15，所述挂杆15上安装有挂钩16，所述展示面A11中部设有隔板17。

其中，所述展示面B12内设置有试管架18，所述展示面B12中部安装有固定槽19。