[实用新型]一种化学教学实验装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及化学教学设备领域，具体地讲，涉及一种化学教学实验装置。

背景技术

化学实验时，往往需要进行化学试剂的混合操作，目前混合方法主要是人工操作，操作繁琐，而且化学试剂混合的过程容易发生迸溅或者爆炸等危险情况，一旦发生迸溅或者爆炸，会对人体造成极大的伤害，甚至危及实验者的生命，目前，没有相应的隔离保护措施，现有技术中缺少一种能够实现化学试剂自动混合的装置。此为现有技术的不足之处。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种化学教学实验装置，方便化学试剂的自动混合。

本实用新型采用如下技术方案实现发明目的：

一种化学教学实验装置，包括防爆玻璃箱，其特征是：所述防爆玻璃箱内放置电机一，所述电机一的输出轴通过联轴器连接转轴一，所述转轴一连接锥形齿轮一，所述锥形齿轮一啮合锥形齿轮二，所述锥形齿轮二固定在转轴二上，所述转轴二的下端通过圆柱滚子轴承固定在所述防爆玻璃箱底部，所述转轴二的顶部连接转盘，所述转盘的侧边上设置有两个固定台，所述固定台分别通过弹簧连接反应容器箱的两侧，所述防爆玻璃箱的顶部设置有电机二，所述电机二的输出轴连接等宽凸轮，所述等宽凸轮的外环套有等宽凸轮框，所述等宽凸轮框的两端分别连接滑动杆一和滑动杆二，所述滑动杆一和所述滑动杆二分别穿过限位杆，所述限位杆固定在所述玻璃箱的顶部，所述滑动杆二连接弹力套。

作为本技术方案的进一步限定，所述电机一固定在固定块上，所述防爆玻璃箱上设置有上盖。

现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果是：本实用新型结构简单，工作安全，由于电机提供动力，使实验更方便，而且电机一通过联轴器带动转轴一转动，进而带动锥形齿轮一转动，锥形齿轮一通过与锥形齿轮二的啮合带动锥形齿轮二转动，同时带动转轴二转动，进而带动转盘旋转，使转盘上的反应容器箱作离心运动，方便容器内的试剂融合反应，固定框和弹簧起到限位作用，防止反应容器箱掉落，位于玻璃箱顶部电机二带动带动由等宽凸轮、等宽凸轮框、滑杆一、滑杆二和限位杆构成的等宽等宽凸轮机构运动，使滑动杆能通过弹力套带动反应容器箱的左右晃动，此时弹簧起到缓冲作用，使晃动平稳，防止容器内试剂洒出。

附图说明

图1为本实用新型的反应容器箱内部的结构示意图。

图2为本实用新型的立体图。

图3为本实用新型的正视图。

图4为本实用新型的反应容器箱外部结构示意图。

图中：1、反应容器箱，2、弹力套，3、固定框，4、转盘，5、转轴二，6，锥形齿轮二，7、圆柱滚子轴承，8、锥形齿轮一，9、转轴一，10、电机一，11、固定块，12、等宽凸轮，13、等宽凸轮框，14、滑动杆一，15、限位杆，16、电机二，17、滑动杆二，18、弹簧，19、防爆玻璃箱，20、上盖。

具体实施方式

下面结合附图，对本实用新型的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。

如图1-图4所示，本实用新型包括防爆玻璃箱19，所述防爆玻璃箱19内放置电机一10，所述电机一10的输出轴通过联轴器连接转轴一9，所述转轴一9连接锥形齿轮一8，所述锥形齿轮一8啮合锥形齿轮二6，所述锥形齿轮二6固定在转轴二5上，所述转轴二5的下端通过圆柱滚子轴承7固定在所述防爆玻璃箱19底部，所述转轴二5的顶部连接转盘4，所述转盘4的侧边上设置有两个固定台3，所述固定台3分别通过弹簧18连接反应容器箱1的两侧，所述防爆玻璃箱19的顶部设置有电机二16，所述电机二16的输出轴连接等宽凸轮12，所述等宽凸轮12的外环套有等宽凸轮框13，所述等宽凸轮框13的两端分别连接滑动杆一14和滑动杆二17，所述滑动杆一14和所述滑动杆二17分别穿过限位杆15，所述限位杆15固定在所述玻璃箱19的顶部，所述滑动杆二17连接弹力套2，所述弹力套2套在反应容器箱1上。

所述防爆玻璃箱19为透明的方便观察实验现象，所述电机一10固定在固定块11上，所述防爆玻璃箱19上设置有上盖20。