[实用新型]政治思想教学栏

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域，具体是一种政治思想教学栏。

背景技术

教学对于学生是至关重要的学习阶段，对于政治思想教学而言，学生在学校学习时是非常困难的，学习时比较枯燥无味，在教学时，学校也只能起到上课教学的效果，但是仅仅上课教学是远远不够的，因此，在思想政治教学时，要为学生提供多种学习平台，或者思想政治的课外阅读知识，以丰富学生的知识面，增加学生的乐趣。

实用新型内容

针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本实用新型提供一种政治思想教学栏，有效的解决了现有政治思想教学使学生学习困难的问题。

本实用新型包括底座，底座上固定有上端开口且内部为空腔的圆柱筒，圆柱筒内固定有两个圆柱杆，圆柱杆上从上至下套有多个活动放置的卷筒，卷筒上卷缠有卷纸，圆柱筒的两侧设有多个从上而下均布排列的开孔。

优选的，所述底座包括置于圆柱筒下方的圆台，圆台经支柱连接圆柱筒，圆台外圆周面上设有多个均布的凹槽，圆台下设有多个支腿。

优选的，所述的圆柱筒上端口可拆卸连接有圆柱帽。

优选的，所述的卷纸的初始端与卷筒经胶水粘结连接。

优选的，所述的卷纸的初始端经夹扣与卷筒连接。

优选的，所述的卷纸末端一体连接有卡环，开孔处固定有置于圆柱筒上的立板。

优选的，所述的卷筒下端连接有可套在圆柱杆上的卷簧。

本实用新型结构巧妙，生产成本低、体积小，可以放置在学校的各个角落，便于学生随时阅读，学习内容容易更换，且不容易丢失，学习内容即使放置在户外，也不会存在风吹日晒和雨淋的情况。

附图说明

图1为本实用新型主视图示意图。

图2为本实用新型俯视图示意图。

图3为本实用新型卷筒示意图。

具体实施方式

有关本实用新型的前述及其他技术内容、特点与功效，在以下配合参考附图1至图3对实施例的详细说明中，将可清楚的呈现。以下实施例中所提到的结构内容，均是以说明书附图为参考。

下面将参照附图描述本实用新型的各示例性的实施例。

实施例一，本实用新型为政治思想教学栏，包括有底座1，在底座1上有圆柱筒2，圆柱筒2上端开口内部为空腔，在圆柱筒2内固定有两个圆柱杆3，圆柱杆3上可套有多个卷筒4，卷筒4在圆柱杆3上从上到下依次排列，卷筒4上缠绕有卷纸5，卷纸5可从卷筒4上展开，圆柱筒2的两侧有多个从上而下均布排列的开孔6，开孔6处可对应圆柱筒2内的卷筒4。

实施例二，在实施例一的基础上，底座1包括圆台7，圆台7经支柱8与圆柱筒2连接，在圆台7外圆的侧壁上开设有多个凹槽9，圆台7下有支腿10。

实施例三，在实施例一的基础上，圆柱筒2上端口可拆卸连接有圆柱帽11，用来封装和拿取卷筒4。

实施例四，在实施例一的基础上，卷纸5的初始端与卷筒4的连接可用胶水粘接连接，方便固定。

实施例五，在实施例一的基础上，卷纸5的初始端与卷筒4可拆卸连接，用夹扣12与卷筒4连接，方便安装和更换。

实施例六，在实施例五的基础上，卷纸5的末端有卡环13，可以将卷纸5的末端固定在立板14上。

实施例七，在实施例一的基础上，在卷筒4下方安装有卷簧15，方便卷筒4在圆柱杆3上自动复位。

具体使用时，将准备的政治思想内容缠绕在卷筒4上，缠绕的方式有多种，可以用胶水粘接，也可以用夹扣12连接，连接好后，将卷筒4通过圆柱筒2上端口套在圆柱杆3上，卷筒4依次落在圆柱杆3上，卷纸5是活动缠绕在卷筒4上的，卷纸5的端口处连接有卡环13，卡环13可以固定在立板14上，卷筒4的底端设有卷簧15，当缠绕在圆柱筒2后，拉动卷筒4，卷簧15围绕圆柱杆3产生缠绕力，当松开卡环13时，卷纸5可快速缠绕在卷筒4上，回复到原位。

本实用新型结构巧妙，生产成本低、体积小，可以放置在学校的各个角落，便于学生随时阅读，学习内容容易更换，且不容易丢失，学习内容即使放置在户外，也不会存在风吹日晒和雨淋的情况。

应该注意到，尽管在参照各个实施例的基础上，本实用新型已经在说明书中被描述并且在附图中被图示，但是本领域的技术人员可以理解，上述实施例仅仅是优选的实施方式，实施例中的某些技术特征对解决特定的技术问题可能并不是必须的，从而可以没有或者省略这些技术特征而不影响技术问题的解决或者技术方案的形成。进一步的，一个实施例的特征、要素和/或功能可以与其他一个或多个实施例的特征、要素和/或功能适当的相互组合、结合或者配合，除非该组合、结合或者配合明显不可实施。