[实用新型]一种高中教室投影仪固定架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教室用工具，更具体的说是一种高中教室投影仪固定架。

背景技术

投影仪是教室中会用到的工具，通过投影仪将老师的课件投影到屏幕上，方便学生学习，但是现在投影仪安装后一旦位置固定则不方便调节，所以设计一种高中教室投影仪固定架来解决这一问题。

实用新型内容

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种高中教室投影仪固定架，装置固定后方便调节投影仪的角度，并且装置适用于大小不同的投影仪。

为解决上述技术问题，本实用新型涉及一种教室用工具，更具体的说是一种高中教室投影仪固定架，包括固定板、通孔、转动板、锁定螺钉、连接杆、调节件、胶条、螺母、调节螺钉、锁定板、阶梯盲孔、圆板、弹簧、固定架、螺纹盲孔、螺纹杆、球体、螺纹套筒、套筒放置孔、转轴和锁定条，装置固定后方便调节投影仪的角度，并且装置适用于大小不同的投影仪。

通孔有四个，均布在固定板上，并且位于固定板的边缘，转动板活动设置在固定板中，锁定螺钉与固定板螺纹连接，并且锁定螺钉与转动板相接触；连接杆与转动板相连接，胶条设置在调节件上，螺母设置在胶条上，调节螺钉与螺母螺纹连接，连接杆套装在调节螺钉上；锁定板安装在调节件上，阶梯盲孔设置在锁定板上，固定架穿入阶梯盲孔与圆板相连接，圆板与阶梯盲孔活动连接，弹簧套装在固定架上，并且弹簧的一端与圆板相接触，弹簧的另一端与阶梯盲孔相接触；螺纹盲孔设置在固定架上，螺纹杆与螺纹套筒螺纹连接，螺纹杆的一端与螺纹盲孔螺纹连接，螺纹杆的另一端安装有球体，螺纹套筒通过转轴活动设置在套筒放置孔中，套筒放置孔设置在锁定条上，锁定条与固定架活动连接。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种高中教室投影仪固定架所述的锁定螺钉上设置有橡胶垫，橡胶垫与转动板相接触。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种高中教室投影仪固定架所述的固定架有四个。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种高中教室投影仪固定架所述的阶梯盲孔、圆板和弹簧共中心线。

本实用新型一种高中教室投影仪固定架的有益效果为：

本实用新型一种高中教室投影仪固定架，装置固定后方便调节投影仪的角度，并且装置适用于大小不同的投影仪。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。

图1为本实用新型一种高中教室投影仪固定架的结构示意图。

图2为本实用新型一种高中教室投影仪固定架的螺纹套筒18与锁定条21连接结构示意图。

图中：固定板1；通孔2；转动板3；锁定螺钉4；连接杆5；调节件6；胶条7；螺母8；调节螺钉9；锁定板10；阶梯盲孔11；圆板12；弹簧13；固定架14；螺纹盲孔15；螺纹杆16；球体17；螺纹套筒18；套筒放置孔19；转轴20；锁定条21。

具体实施方式

具体实施方式一：

下面结合图1和图2说明本实施方式，本实用新型涉及一种教室用工具，更具体的说是一种高中教室投影仪固定架，包括固定板1、通孔2、转动板3、锁定螺钉4、连接杆5、调节件6、胶条7、螺母8、调节螺钉9、锁定板10、阶梯盲孔11、圆板12、弹簧13、固定架14、螺纹盲孔15、螺纹杆16、球体17、螺纹套筒18、套筒放置孔19、转轴20和锁定条21，装置固定后方便调节投影仪的角度，并且装置适用于大小不同的投影仪。

通孔2有四个，均布在固定板1上，并且位于固定板1的边缘，转动板3活动设置在固定板1中，锁定螺钉4与固定板1螺纹连接，并且锁定螺钉4与转动板3相接触，通过通孔2将固定板1固定在屋顶上，转动板3在固定板1中可以转动，并且转动后通过锁定螺钉4进行锁定，锁定住转动板3相对于固定板1的位置。

连接杆5与转动板3相连接，胶条7设置在调节件6上，螺母8设置在胶条7上，调节螺钉9与螺母8螺纹连接，连接杆5套装在调节螺钉9上转动调节螺钉9，使得两个螺母8的相对位置缩短，从而使得胶条7紧紧压紧在连接杆5上，固定住连接杆5与调节件6的位置，方便角度的调节以及调节后的固定。

锁定板10安装在调节件6上，阶梯盲孔11设置在锁定板10上，固定架14穿入阶梯盲孔11与圆板12相连接，圆板12与阶梯盲孔11活动连接，弹簧13套装在固定架14上，并且弹簧13的一端与圆板12相接触，弹簧13的另一端与阶梯盲孔11相接触，弹簧13的设置使得圆板12在阶梯盲孔11中的位置可以调节，使得装置适用于大小不同的投影仪，并且固定投影仪的效果好。