[实用新型]数学教学用绘图板有效
| 申请号: | 201720309356.2 | 申请日: | 2017-03-28 |
| 公开(公告)号: | CN206938288U | 公开(公告)日: | 2018-01-30 |
| 发明(设计)人: | 武明华 | 申请(专利权)人: | 西安科技大学 |
| 主分类号: | B43L5/00 | 分类号: | B43L5/00 |
| 代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙)61223 | 代理人: | 潘宏伟 |
| 地址: | 710054 陕*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 数学 教学 绘图板 | ||
1.数学教学用绘图板,其特征在于,包括框架(1)、透明手写板(2)、网格板(3)、竖直条(4)和量角器(5);
所述框架(1)内设置有所述透明手写板(2),所述透明手写板(2)的后表面设有第一滑槽(201)和第二滑槽(202),所述网格板(3)的前表面设有匹配所述第一滑槽(201)的第一滑块(301)、匹配所述第二滑槽(202)的第二滑块(302);
所述透明手写板(2)的前表面沿竖直方向设有至少一个限位孔(203),所述竖直条(4)上设有与所述限位孔(203)相匹配的定位钮(401),且所述竖直条(4)与所述量角器(5)中心点铰接。
2.如权利要求1所述的数学教学用绘图板,其特征在于,还包括挂架(6),所述挂架(6)设置在所述框架(1)的顶端。
3.如权利要求1所述的数学教学用绘图板,其特征在于,还包括支撑腿(7),所述支撑腿(7)的一端与所述框架(1)底端采用销轴可转动的连接。
4.如权利要求3所述的数学教学用绘图板,其特征在于,所述支撑腿(7)的另一端与底座(8)固定连接。
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