[实用新型]一种动物形敲打台

说明书

技术领域

本实用新型涉及儿童玩具，尤其涉及一种动物形敲打台。

背景技术

目前市面上形状认知和敲打台类的玩具很多，但多形式单一，玩法枯燥，儿童容易厌弃。因此需要为儿童提供好玩形式丰富，且玩法简单的玩具，让玩具变得更有趣，让儿童在智力开发过程中还能享受到应有的乐趣。

实用新型内容

为实现上述目的，本实用新型提供了一种动物形敲打台，包括动物形状的本体，所述本体包括头部、尾部和躯干，其特征在于，所述躯干上包括A、B、C三个槽孔，槽孔内相应设有弹簧开关A、开关B、开关C，头部、开关A、开关B、开关C和尾部分别彼此两两相连接，所述开关A用于控制所述头部嘴巴的开合，所述开关C用于控制所述尾部尾巴的翘收，所述开关A、开关B和开关C用于控制相互连接的开关的复位，还包括三个与槽孔形状对应的凸块A、凸块B、凸块C，所述凸块用于置入对应槽孔并按压触发对应开关。

优选地，所述凸块为规则和/或不规则的立体图形。凸块与槽孔的配合，建立色彩和形状认知的关系，锻炼儿童的认知和动手能力。

优选地，所述本体内还设置有发声装置，所述发声装置与三个开关连接。开关触发时可以发出相应动物的叫声，让玩具变得更加生动。

优选地，所述本体内还设置有发光装置，所述发光装置与三个开关连接。开光触发时可以选择性地发出彩光，更有助于吸引儿童的注意力。

优选地，所述三个槽孔内设有弹簧卡位装置，所述弹簧卡位装置用于在凸块按压进槽孔触发开关时卡住凸块和用于开关被复位时弹出被卡住的凸块。将凸块设计为卡住触发开关、开关复位弹出的结合形式，可以形象生动地使儿童在玩的过程建立对应的逻辑关系，动静结合有助于儿童逻辑思维的锻炼。

优选地，在三个槽孔内设有二级弹簧卡位装置，二级弹簧卡位装置用于在凸块按压进槽孔而按压力度尚未触发开关时卡住凸块以及继续按压凸块至触发开关时卡住凸块，和用于开关被复位时弹出被卡住的凸块。对于该实施方式，设置多级按压力度，可以让玩具变得更有趣，进一步让儿童建立逻辑关系。

本实用新型具有以下技术效果：

本实用新型将形状、色彩认知、声光和敲打台结合在一起，跳动的形状粒子和动物的叫声交织在一起，变得生动而有趣。更好的锻炼了小朋友的动手能力和形状色彩认知以及逻辑思维能力。我们在简单和复杂的之间寻得二者平衡，从简单的造型出发，取其意而不破形。在复杂的玩法中去寻求更多好玩有趣的。

附图说明

图1是本实用新型的一个较佳实施例的结构示意图。

图中，1为嘴巴，2为凸块A，3为凸块B，4为凸块C，5为尾巴。

具体实施方式

以下将结合附图对本实用新型的构思、具体结构及产生的技术效果作进一步说明，以充分地了解本实用新型的目的、特征和效果。

如图1所示，一种动物形敲打台，包括动物形状的本体，本体包括头部、尾部和躯干，头部设有可开合的嘴巴1，尾部设有可翘起和收起的尾巴，在本实施方式中，选用鳄鱼的动物形象，当然也可以为小狗、小猫等其它动物形象。在躯干上包括A、B、C三个槽孔，三个槽孔内相应分别设有弹簧开关A、B、C，头部、开关A、开关B、开关C和尾部分别彼此两两相连接，开关A用于控制头部嘴巴1的开合，即触发开关A时头部的嘴巴1会张开，嘴巴1闭合时开关A会复位。开关C用于控制尾部尾巴5的翘收，即触发开关C时尾部的尾巴5会翘起，尾巴5收起时开关C会复位。开关A、B和C用于控制相互连接的开关的复位，即触发开关A时开关B会复位，触发开关B时开关A、C会复位，触发开关C时开关B会复位。还包括三个与槽孔形状对应的凸块A 2、凸块B 3、凸块C 4，凸块用于置入对应槽孔并按压触发对应开关。凸块为规则和/或不规则的立体图形(如三角体，长方体，圆柱体，五角星体等)，一般三个槽孔为不同的形状，对应相应的凸块，因此需要槽孔形状对应的凸块才能放入槽孔并触发开关。

作为一种实施方式，在本体内还设置有发声装置，发声装置与三个开关连接，开关触发时发声装置会发出对应动物的叫声或其它有趣的声音。

作为另一种实施方式，在本体内还设置有发光装置，发光装置与三个开关连接，开关触发时发光装置会发光，可以进一步吸引儿童的注意力。