[实用新型]一种计算机教学辅助装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种计算机教学辅助装置。

背景技术

计算机教学中通常会使用到麦克风和扬声器，麦克风采集教师语音信号经扬声器扩音，便于教室内的每个学生都能够听清教师的授课内容。现有麦克风可分为有线和无线两种，使用无线麦克风时，其抗干扰能力差易受到外界信号干扰，受到干扰时会产生大量的杂音影响正常的教学，采用有线时麦克风虽然能够避免杂音的产生，但是在使用时不易将其固定在教师身上，教师移动时有线麦克风容易从教师身上脱落，使用不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在麦克风易脱落，使用不方便的缺点，而提出的一种计算机教学辅助装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种计算机教学辅助装置，该装置包括讲桌和麦克风，所述讲桌的上端面放置用于教学的计算机，所述计算机上的麦克风接口通过第一导线连接麦克风，所述讲桌的底部安装扬声器，所述计算机上的扬声器接口通过第二导线与扬声器连接，所述麦克风上固定连接塑性连接杆，所述塑性连接杆的表面套接柔性套管，所述塑性连接杆远离麦克风的一端连接固定磁铁块，所述固定磁铁块上吸附活动磁铁块，所述柔性套管的表面设置夹具，所述夹具为U型，其U型内腔一体成型有用于套接在柔性套管表面的固定环，所述夹具的U型一侧设置弧形夹片。

优选的，本实用新型提出的一种计算机教学辅助装置，其中所述讲桌的上端面安装有放置台面，所述放置台面的上端面开设有用于放置固定磁铁块和活动磁铁块的卡槽。

进一步优选的，本实用新型提出的一种计算机教学辅助装置，其中所述卡槽为方形槽，所述固定磁铁块和活动磁铁块均为长方体形。

优选的，本实用新型提出的一种计算机教学辅助装置，其中所述第一导线与第三导线连接，所述第三导线穿过柔性套管并与麦克风连接，并且第三导线位于柔性套管内腔的部分均匀缠绕在塑性连接杆表面。

优选的，本实用新型提出的一种计算机教学辅助装置，其中所述固定磁铁块远离麦克风的一端固定连接穿刺针，所述活动磁铁块的外壁开设与穿刺针相匹配的插接孔。

本实用新型计算机教学辅助装置的有益效果在于：通过麦克风上设置固定磁铁块和活动磁铁块，当教师站在讲桌旁边教课时，固定磁铁块和活动磁铁块吸附在一起并插入卡槽中进行固定，方便教师使用，当教师需要离开讲桌讲课时，将穿刺针刺穿衣服并将两块磁铁块吸附在一起，对麦克风初次固定，弯折塑性连接杆调节好角度后，将夹具夹持在衣领处对麦克风再次固定，该计算机教学辅助装置能够对教师的间隔开内容进行扩音，方便与每个学生都能够听清授课内容，同时其麦克风能够稳定的夹持在教师衣物上，不易发生脱落，方便教师使用。

附图说明

图1为本实用新型计算机教学辅助装置的结构示意图；

图2为本实用新型计算机教学辅助装置的麦克风结构示意图；

图3为本实用新型计算机教学辅助装置的夹具结构示意图。

图中：1讲桌、2计算机、3放置台面、4麦克风、5卡槽、6第一导线、7第二导线、8麦克风接口、9扬声器接口、10扬声器、11柔性套管、12夹具、13固定磁铁块、14第三导线、15活动磁铁块、16穿刺针、17固定环、18弧形夹片、19塑性连接杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

参照图1、图2、图3，一种计算机教学辅助装置，包括讲桌1和麦克风4，讲桌1的上端面放置用于教学的计算机2，计算机2上的麦克风接口8通过第一导线6连接麦克风4，讲桌1的底部安装扬声器10，计算机2上的扬声器接口9通过第二导线7与扬声器10连接，麦克风4上固定连接塑性连接杆19，塑性连接杆19的表面套接柔性套管11，塑性连接杆19远离麦克风4的一端连接固定磁铁块13，固定磁铁块13上吸附活动磁铁块15，柔性套管11的表面设置夹具12，夹具12为U型，其U型内腔一体成型有用于套接在柔性套管11表面的固定环17，夹具12的U型一侧设置弧形夹片18。