[实用新型]一种思想政治理论课教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学工具领域，具体涉及一种思想政治理论课教具。

背景技术

思想政治的教学过程往往是枯燥乏味的，现有的教学教具普遍存在功能单一，使用不方便的缺陷。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供了一种思想政治理论课教具，通过两个显示屏的设置，将思想政治的理论知识与动画进行结合，从而避免了教学过程的乏味，提高了学生的学习兴趣，同时两个显示屏的位置可根据需要进行自由调整，使用方便，且整个装置移动方便。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种思想政治理论课教具，包括底座，底座上端通过电动伸缩杆安装有第一显示屏，第一显示屏背面通过滑轨连接有第二显示屏，滑轨正面安装有第一滑槽，背面安装有第二滑槽，第一显示屏通过滑块与第一滑槽活动连接，第二显示屏通过滑块与第二滑槽活动连接，且第一显示屏和第二显示屏背向设置，滑轨包括第一滑轨和第二滑轨，第一滑轨通过伸缩套管与第二滑轨相连，第一滑轨和第二滑轨一端分别设有用于安装伸缩套管的凹槽，伸缩套管由若干套管套接而成，相邻两个套管可转动连接，其中一个滑块安装在第一显示屏的最右端，另一个滑块安装在第二显示屏的最左端。

作为优选，所述底座下端安装有带制动装置的万向轮。

作为优选，所述伸缩套管一端安装在第一滑轨的凹槽内，另一端安装在第二滑轨的凹槽内。

作为优选，所述第一滑槽和第二滑槽两端均设有锁止挡片。

本实用新型具有以下有益效果：

通过两个显示屏的设置，将思想政治的理论知识与动画进行结合，从而避免了教学过程的乏味，提高了学生的学习兴趣，同时两个显示屏的位置可根据需要进行自由调整，使用方便，且整个装置移动方便。

附图说明

图1为本实用新型实施例的结构示意图。

图2为本实用新型中滑轨的结构示意图。

图3为本实用新型中第一滑轨上凹槽设置的示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-图3所示，本实用新型实施例提供了一种思想政治理论课教具，包括底座4，底座4上端通过电动伸缩杆3安装有第一显示屏1，第一显示屏1背面通过滑轨连接有第二显示屏2，滑轨正面安装有第一滑槽7，背面安装有第二滑槽10，第一显示屏1通过滑块与第一滑槽7活动连接，第二显示屏2通过滑块与第二滑槽10活动连接，且第一显示屏1和第二显示屏2背向设置，滑轨包括第一滑轨6和第二滑轨8，第一滑轨6通过伸缩套管9与第二滑轨8相连，第一滑轨6和第二滑轨8一端分别设有用于安装伸缩套管9的凹槽11，伸缩套管9由若干套管套接而成，相邻两个套管可转动连接，其中一个滑块安装在第一显示屏1的最右端，另一个滑块安装在第二显示屏2的最左端。

所述底座4下端安装有带制动装置的万向轮5。

所述伸缩套管9一端安装在第一滑轨6的凹槽内，另一端安装在第二滑轨8的凹槽内。

所述第一滑槽7和第二滑槽10两端均设有锁止挡片。

其中，所述第一滑轨6和第二滑轨8的正面开设有第一滑槽7，背面开设有第二滑槽10，伸缩套管9安装时，需满足在伸缩套管9缩起来时，可使得第一滑轨6和第二滑轨8无缝连接，从而可以使得滑块从第一滑轨的滑槽内移动至第二滑轨的滑槽内，一个滑块安装在第一显示屏1背面的最右端，另一个滑块安装在第二显示屏2的背面最左端的；伸缩管第一滑轨6的凹槽内，另一端安装在第二滑轨8的凹槽内，伸缩管与滑块没有连接关系，伸缩套管9与滑块没有连接关系；申请是在第一显示屏上进行文字的显示，在第二显示屏上进行动画的显示，两者是独立的，没有协同关系，只是通过开关或者遥控器进行播放内容的选择，而其采用的型号均为现有技术的常规型号，因此其内部电路也是现有技术中的常规连接方式。

本具体实施可以在第一显示屏上进行文字的显示，在第二显示屏上进行动画的显示，避免了教学过程的乏味，同时可以通过滑块控制第一显示屏与第二显示屏的安装位置，在需要两个显示屏同在一个面播放时，可将第二显示屏2上的滑块滑动到第二滑轨8上，然后手动使得伸缩套管9展开，转动伸缩套管9，便可以使得第二显示屏2转动，完成调节后，手动使伸缩套管9缩起来即可。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。