[实用新型]一种数学教具有效
申请号: | 201720179280.6 | 申请日: | 2017-02-27 |
公开(公告)号: | CN206524055U | 公开(公告)日: | 2017-09-26 |
发明(设计)人: | 王凤群 | 申请(专利权)人: | 王凤群 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 济宁众城专利事务所37106 | 代理人: | 李效宁,张心颖 |
地址: | 272415 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 教具 | ||
技术领域:
本实用新型涉及一种教具,具体涉及一种数学教具。
背景技术:
数学是一门思维抽象的学科,教师在讲解数学定理、公式及数学理论时,通常采用板书的形式进行讲解,当讲解比较抽象的公式或定理时,学生只通过板书的形式去理解公式或定理较为困难,尤其是在讲解排列组合的公式、定理或例题时,学生很难消化和理解,比如在讲解取球的典型例题时,抽象的公式导致学生无法在短时间内理解和消化取球的排列组合,极大地影响了学习质量和效率。故此,一种用于演示取球排列组合的数学教具是十分必要的。
实用新型内容:
本实用新型弥补和改善了上述现有技术的不足之处,通过该教具能够快速、直观地讲解排列组合的例题及公式,有助于学生理解和消化排列组合公式或例题,提高学生的学习质量和效率,趣味性强,操作简便,制作成本低廉。
本实用新型采用的技术方案为:一种数学教具,包括橡胶底座、旋转座及磁力白板,磁力白板与转轴连接,转轴安装于旋转座上,磁力白板的中心设有第一凹槽,第一凹槽的外圆周上设有圆周均布的八个第二凹槽,其中七个第二凹槽的外圆周上依次设有七个、六个、五个、四个、三个、两个及一个第三凹槽;所述第一凹槽的底部颜色为红色,所述的八个第二凹槽的底部颜色依次分别为橙色、绿色、黄色、蓝色、粉色、黑色、咖啡色及银灰色,其中橙色的第二凹槽的外圆周上设有底部颜色分别为绿色、黄色、蓝色、粉色、黑色、咖啡色及银灰色的七个第三凹槽,绿色的第二凹槽的外圆周上设有底部颜色分别为黄色、蓝色、粉色、黑色、咖啡色及银灰色的六个第三凹槽,黄色的第二凹槽的外圆周上设有底部颜色分别为蓝色、粉色、黑色、咖啡色及银灰色的五个第三凹槽,蓝色的第二凹槽的外圆周上设有底部颜色分别为粉色、黑色、咖啡色及银灰色的四个第三凹槽,粉色第二凹槽的外圆周上设有底部颜色分别为黑色、咖啡色及银灰色的三个第三凹槽,黑色的第二凹槽的外圆周上设有底部颜色分别为咖啡色及银灰色的两个第三凹槽,咖啡色的第二凹槽的外圆周上设有底部颜色为银灰色的一个第三凹槽;所述的第一凹槽的外侧设有环槽,环槽内设有白色磁力扣;所述磁力白板的后侧设有书写白板,书写白板下方设有铁板,铁板上设有白板笔和磁力扣提取指环,磁力扣提取指环包括弹性塑料开口圆环和磁铁,磁铁固定于弹性塑料开口圆环上;所述的第二凹槽和第三凹槽的外侧喷有与其颜色相同的提示色块。
所述的白色磁力扣的厚度与第二凹槽和第三凹槽的深度相同,且白色磁力扣的数量不少于四十个。
所述的白板笔上设有磁条。
本实用新型的有益效果:结构设计合理,效果直观,操作简便,有助于提高学习质量和效率,趣味性强,便于携带,制作成本低廉,易于大规模地推广和使用。在使用该教具前,将白色磁力扣吸附于第二凹槽和第三凹槽的凹槽内,当讲解九个以内的不同颜色球的取球排列组合公式或例题时,将磁力扣提取指环套在手指上,能够快速吸附及提取不同位置的白色磁力扣,并通过书写白板结合板书讲解排列组合例题及公式,旋转的磁力白板和书写白板能够快速切换,便于讲解,方便快捷。
附图说明:
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是图1的后视图。
图3是本实用新型中磁力扣提取指环的结构示意图。
图4是本实用新型使用前的示意图。
具体实施方式:
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