[实用新型]一种电气自动化教学用实验柜有效
申请号: | 201720167134.1 | 申请日: | 2017-02-23 |
公开(公告)号: | CN206516212U | 公开(公告)日: | 2017-09-22 |
发明(设计)人: | 张磊;刘丽丽;郭伟伟;尚华;姚旭;姬红旭;吕双庆;张蕊 | 申请(专利权)人: | 齐齐哈尔工程学院 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 北京志霖恒远知识产权代理事务所(普通合伙)11435 | 代理人: | 周丹 |
地址: | 161005 黑龙江省齐齐*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 电气 自动化 教学 实验 | ||
技术领域
本实用新型涉及电气自动化教学实验柜技术领域,具体为一种电气自动化教学用实验柜。
背景技术
随着电气自动化技术的不断发展和更新,越来越多的学校对学生都开始了电气自动化的教学,理论固然重要,但是学生缺乏动手实践能力,但是实践学习对学生也非常重要,现在很多的电气自动化教学实验柜都是直接将配置程序的电脑固定在实验柜上,这样会使每一台实验柜上都配有电脑,成本非常大,而有的实验柜有放入临时电脑的位置,但是占用空间大,对学生的操作有一定的影响,为此,我们提出一种电气自动化教学用实验柜。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种电气自动化教学用实验柜,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种电气自动化教学用实验柜,包括柜体,所述柜体的前面固定安装有固定棒,所述固定棒上设有调控开关,所述柜体的内部固定安装有主机和电源,所述主机上设有开关按钮,所述柜体内部开设有腔体,所述腔体内设有支撑板,所述腔体位于固定棒所处位置的下侧,所述主机与开关按钮、电源、调控开关和笔记本电脑电连接;
所述腔体的内部左右两侧设有滑道,所述支撑板的左右两端滑动安装在滑道内,所述腔体的后端固定安装有弹簧的后端,所述弹簧的前端固定安装在支撑板的后端,所述支撑板的后端固定安装有支杆的前端,所述支杆的后端悬空于弹簧内部,所述腔体的底部固定安装有限位块,所述支撑板的底部设有限位块滑槽,所述限位块滑动安装在限位块滑槽的前端,所述支撑板的前端设有拉手,且拉手位于腔体的外部,所述支撑板的上表面后侧设有凹槽和与凹槽大小相同的挡块,所述凹槽内固定安装有转轴,且凹槽和挡块通过转轴连接,所述支撑板的上表面设有工具槽,所述柜体的前面设有挡块卡槽,且挡块卡槽位于腔体口处的正上方。
优选的,所述调控开关上设有信号灯,所述信号灯与主机电连接。
优选的,所述支撑板上开设有散热孔。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过在电气自动化教学实验柜内安装支撑电脑的支撑板,在使用时安装上电脑,不使用时取下电脑,不让电脑永久成为实验柜的一部分,降低了成本,这样就可以在学生操作实验时,直接将支撑板抽出并且可轻易的卡在柜体的外部,支撑板上面还设有工具槽,使操作人员方便安装线路,将电脑放在支撑板上进行实验操作,可以锻炼学生配置程序能力,大大提高学生动手实践能力。
附图说明
图1为本实用新型的整体示意图;
图2为本实用新型的腔体内部部分结构示意图;
图3为本实用新型的腔体主视图;
图4为本实用新型的支撑板示意图;
图5为本实用新型的支撑板背面示意图。
图中:1、柜体,101、腔体,102、挡块卡槽,2、固定棒,3、调控开关,4、主机,5、开关按钮,6、电源,7、支撑板,701、拉手,702、凹槽,703、工具槽,704、限位块滑槽,8、滑道,9、弹簧,10、支杆,11、限位块,12、转轴,13、挡块,14、散热孔,15、信号灯。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1、图2、图3、图4和图5,本实用新型提供一种技术方案:一种电气自动化教学用实验柜,包括柜体1,所述柜体1的前面固定安装有固定棒2,所述固定棒2上设有调控开关3,人员可在固定棒2和调控开关3上根据相应的自动化问题做出线路连接,所述柜体1的内部固定安装有主机4和电源6,主机4用于存储指令信息和执行指令,电源6给主机4供电,所述主机4上设有开关按钮5,所述柜体1内部开设有腔体101,腔体101可放置支撑板7,所述腔体101内设有支撑板7,支撑板7被抽出后上面可放上笔记本电脑,和主机4连接,所述腔体101位于固定棒2所处位置的下侧,所述主机4与开关按钮5、电源6、调控开关3和笔记本电脑电连接,主机4上还设有控制键盘和显示屏,可独自对实验进行操作。
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