[实用新型]一种用于智慧教室电器开关控制系统的电源电路

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种开关控制系统的电源电路，尤其是涉及一种用于智慧教室电器开关控制系统的电源电路。

背景技术

通过对学校目前的教学需求进行系统分析，结合当前高校教学信息化的发展趋势和学院的发展规划，整合学院现有的资源，充分利用移动技术、传感技术、人工智能技术、网络技术、多媒体技术来装备教室和改善学习环境，重构一个适合学生学习和教师教学新型教室环境，使得教学内容进一步优化、学习资源获取更加便利、课堂教学互动进一步加强、教室布局与电气管理更加智能，使得教学过程实时反应学生学习状态，并能够根据学习者的学习情况调节教学节奏，最终提升专业人才培养质量。基于这以目标，智慧教室应运而生，智慧教室正是基于移动技术、传感器技术和人工智能技术、以及网络技术。智慧教室包含教室的管理、学生的管理和老师管理，其中对教室电器的控制是一直以来研究的课题，本申请正是基于这一点出发，申请一套对教室开关的智能控制。

教室开关的智能控制主要包括开关控制，无线传输技术，汇聚节点的研究。本申请将开关控制与无线传输技术合成一起构成开关控制的无线传感技术。传统的传感器大多数采用有线的形式，这样在安装布置传感器的时候，有很多线路连接，不仅要考虑其布线的成本，而且还要考虑其信号之间的干扰。因此传统的传感器网络会造成经济成本高，信号不稳定等许多的困难。随着计算机技术，传感器技术，通讯技术以及工业控制技术的发展，无线传感器网络便应运而生。无线传感器网络不仅大大的减少了线路，而且信号稳定，安装方便。并且维护容易，经济成本比较低，而且可以安装在环境恶劣的场合。

实用新型内容

本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的：

一种用于智慧教室电器开关控制系统的电源电路，其特征在于，包括管理芯片一、管理芯片二以及JP1电源接口，所述JP1电源接口的脚1接地并与管理芯片一的脚ADJ连接，脚2与管理芯片一的脚IN连接，JP1电源接口的脚1和脚2之间并联有电容CT1和电容CT2，电阻R1与发光二极管DS1串联后跨接到JP1电源接口的脚1和脚2之间；管理芯片一的脚TAB和脚OUT对接后作为输出，JP1电源接口的脚1和管理芯片一的脚OUT之间并联有电容CT3，电阻R2与发光二极管DS2串联后跨接到JP1电源接口的脚1和管理芯片一的脚OUT之间；管理芯片二的的脚IN与管理芯片一的脚IN连接；管理芯片二的的脚TAB和脚OUT对接后作为输出，管理芯片二的的脚ADJ接地，管理芯片二的脚ADJ和管理芯片二的脚OUT之间并联有电容CT4，电阻R3与发光二极管DS3串联后跨接到管理芯片二的脚ADJ和管理芯片二的脚OUT之间；所述管理芯片一型号为LM1084，管理芯片二型号为LM1117。

因此，本实用新型具有如下优点：能够提供3钟等级的电压。考虑到实际的应用环境和供电的稳定性，外部供电采用通过220VAC，50Hz到+5VDc的开关电源来供电。外部电源的连接通过JP1电源接口来进行。经过LM1084和LM1117变换成3.3V和1.8V的电压向各个芯片供电。

附图说明

附图1是本实用新型的无线传感器网络结构图。

附图2是本实用新型的汇聚节点硬件图。

附图3是本实用新型的处理器LPC2214结构框图。

附图4是本实用新型的电源电路图。

附图5是本实用新型的硬件复位电路图。

附图6是本实用新型的JTAG接口电路图。

附图7是本实用新型的Flash与LPC2214接线图。

附图8是本实用新型的ISSIS61LV25616AL与LPC2214连接图。

附图9是本实用新型的网络变压器接线图。

附图10是本实用新型的串口连接示意图。

具体实施方式

下面通过实施例，并结合附图，对本实用新型的技术方案作进一步具体的说明。

实施例：

1.总体结构。

2.1无线传感器结构。

无线传感器网络是一种全新的信息获取和处理技术。布设在特定区域的大量的具有无线通信能力和感知能力的传感器节点是无线传感器网络的最为重要和基本的构成要素。它能够根据环境情况而完成特定的任务，通过通信技术传输到监控中心尽心分析处理，达到监视与控制的目标。有规模大、成本低、节点硬件简单、功耗低、自组织等是无线传感器网络的主要特点，对周围环境参数，如温度，光照强度，特殊气体进行感知和分析，是连接计算机世界与真实物理世界的重要桥梁。