[实用新型]一种用于学生安全教育的虚拟现实系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种用于学生安全教育的虚拟现实系统。

背景技术

安全是人们生活中极为重要而又很容易被忽视的问题。青少年是跨世纪的接班人，是祖国的希望和未来。学校安全教育工作搞得好坏，直接关系到 广大学生能否健康的成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定， 关系到民族的兴旺和国家的前途。 近年来，有关校园安全事件屡见不鲜，且呈上升趋势。许多学生安全事故 的发生，给了我们许多教训。意外伤害已成为影响青少年健康成长的第一杀 手，这不能不引起社会和广大教育工作者的焦虑和关注。自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

中小学生的安全教育的方法大部分还只停留在老师进行理论讲述的阶段，学生的注意力无法长时间集中，容易走神，效果并不理想，从而学生对可能导致自身受到伤害的场景缺乏直观感受，印象并不深刻。

通过其他方式进行安全教育，如带学生外出参观，安排相关安全培训演示，本身存在需要对学生进行安全保障，教育成本过高的问题。

发明内容

有鉴于此，本实用新型提供一种用于学生安全教育的虚拟现实系统。该系统可以在很小的空间内让学生体验到安全教育的各种场景，通过沉浸式体验大大增强了培训的真实感，进行安全学习过程中的互动性，大大提高了学生的学习兴趣，从而达到提高安全教育效果的目的。

本实用新型采用以下技术方案：一种用于学生安全教育的虚拟现实培训系统，其特征在于：包括虚拟现实系统、同步体验增强装置、显示装置、语音装置及输入装置；所述虚拟现实系统和同步体验增强装置连接；虚拟现实系统和显示装置、语音装置、输入装置进行通信连接。

进一步的，所述虚拟现实系统包移动终端及与终端连接的VR眼镜盒子，VR头盔或VR一体机。

进一步的，所述同步体验增强装置为6个自由度的震动椅、用于改变环境变量的环境舱、或者是用于实现自由走动的全向跑步机。

进一步的，还包括一用于存储用户选择的结果存储模块，所述存储模块与虚拟现实系统连接。

相较于现有技术，本发明具有以下有益效果：

1.虚拟现实是当前的前沿科技，定制开发安全教育课程设计时，可以制作很精美的画面，精彩的情节，大大增强学生的学习兴趣。

2.虚拟现实技术的沉浸式体验，画面情节代入感很强，大大加深学生对安全教育的印象，强化保护自我的意识。

3.本实用新型的虚拟现实技术具有交互式的特点，让学生在体验过程自主思考，起到动脑又动手的目的，通过在后台导出学生各个场景情形的选择结果，可以让教师对学生的掌握情况进行摸底，保证了学习质量。

4.本实用新型可以兼容早期的安全教育传统2D宣传片，带上VR显示设备后可以近距离大屏幕观看，犹如身在影院，也是对传统宣传片的一种升级体验。

5.本实用新型的通过VR现实设备可以让学生足不出户就可以真实体验各种安全教育的场景情形，降低了教育成本的同时又消除学生外出培训的风险。

6.本实用新型采用的多人交互技术，可以让安全教育的专家或者老师和学生进入任意一个设定好的虚拟现实场景，进行面对面的交流通话，在降低交流成本的同时又保证了交流的质量。

附图说明

图1为本实用新型的主要原理框图。

图2为本实用新型一实施例的实用流程示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型做进一步解释说明。

一种用于学生安全教育的虚拟现实培训系统，其包括虚拟现实系统、同步体验增强装置、显示装置、语音装置及输入装置；所述虚拟现实系统和同步体验增强装置连接；虚拟现实系统和显示装置、语音装置、输入装置进行通信连接。主要原理框图参见图1。