[实用新型]一种英语教具相关实用型英语音标卡有效
| 申请号: | 201720074168.6 | 申请日: | 2017-01-21 |
| 公开(公告)号: | CN206505552U | 公开(公告)日: | 2017-09-19 |
| 发明(设计)人: | 张腾令 | 申请(专利权)人: | 南昌工学院 |
| 主分类号: | G09B1/06 | 分类号: | G09B1/06 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 330108 江西省南昌市红*** | 国省代码: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 英语 教具 相关 实用型 音标 | ||
技术领域
本实用新型属于英语教具技术领域,具体涉及一种英语教具相关实用型英语音标卡。
背景技术
英语(English),属于“印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支”,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的,相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音),如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。然而现有的英语教具中音标卡在使用的过程中仍然存在一些不合理的因素,现有的英语音标卡在使用时,且只是一个卡片,功能性太少,比如不具备竖直摆放的能力,不受到外力的情况下,智能处在一个水平面上。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教具相关实用型英语音标卡,以解决上述背景技术中提出的现有的英语音标卡在使用时,且只是一个卡片,功能性太少,比如不具备竖直摆放的能力,不受到外力的情况下,智能处在一个水平面上的问题。
本实用新型提供如下技术方案:一种英语教具相关实用型英语音标卡,包括摆放盒盒体,所述摆放盒盒体的底部设置有底部支撑脚,且摆放盒盒体的内部设置有音标卡摆放槽,所述音标卡摆放槽的一侧设置有摆放架存放槽,且音标卡摆放槽的内部设置有音标卡,所述摆放架存放槽的内部设置有音标卡摆放架,所述摆放盒盒体的一侧设置有音标卡摆放盒转动合页,所述音标卡摆放盒转动合页上设置有摆放盒盒盖,所述音标卡摆放架的顶部设置有音标卡放入缺口,所述音标卡的后表面上设置有磁铁。
优选的,所述音标卡摆放架的顶部外径与音标卡摆放架的内壁内径大小相似,且音标卡摆放架与音标卡摆放架之间能够层叠摆放。
优选的,所述音标卡与音标卡摆放槽的连接处设置有海绵软垫。
优选的,所述摆放盒盒体与摆放盒盒盖之间通过音标卡摆放盒转动合页转动连接。
优选的,所述底部支撑脚共设置有四个,且四个底部支撑脚分别安装在摆放盒盒体底部的四个拐角处。
本实用新型的有益效果是:本实用新型结构科学合理,使用安全方便,本实用新型中的音标卡摆放架的顶部外径与音标卡摆放架的内壁内径大小相似,所以当音标卡摆放架不适用时,可以通过层叠的方式来摆放音标卡摆放架,适用起来更加的节省空间,而且设置有音标卡摆放架之后,音标摆放在音标卡摆放架上方的音标卡放入缺口内部,使得使用起来更加的方便,并且相对于英语教学来说,效果变得更好,本实用新型在音标卡的后表面上设置有磁铁之后,当想用音标卡来互动教学是,可以利用磁铁与铁的粘黏性来进行吸附连接,使用起来更加的方便,也方便了英语教学。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型音标卡摆放架层叠的结构示意图;
图3为本实用新型音标卡摆放架的结构示意图;
图4为本实用新型音标卡的结构示意图;
图中:1-音标卡摆放盒转动合页、2-音标卡、3-摆放盒盒体、4-底部支撑脚、5-音标卡摆放槽、6-摆放架存放槽、7-音标卡摆放架、8-摆放盒盒盖、9-音标卡放入缺口、10-磁铁。
具体实施方式
请参阅图1、图2、图3和图4,本实用新型提供一种技术方案:一种英语教具相关实用型英语音标卡,包括摆放盒盒体3,摆放盒盒体3的底部设置有底部支撑脚4,且摆放盒盒体3的内部设置有音标卡摆放槽5,音标卡摆放槽5的一侧设置有摆放架存放槽6,且音标卡摆放槽5的内部设置有音标卡2,摆放架存放槽6的内部设置有音标卡摆放架7,摆放盒盒体3的一侧设置有音标卡摆放盒转动合页1,音标卡摆放盒转动合页1上设置有摆放盒盒盖8,音标卡摆放架7的顶部设置有音标卡放入缺口9,音标卡2的后表面上设置有磁铁10。
音标卡摆放架7的顶部外径与音标卡摆放架7的内壁内径大小相似,且音标卡摆放架7与音标卡摆放架7之间能够层叠摆放;音标卡2与音标卡摆放槽5的连接处设置有海绵软垫;摆放盒盒体3与摆放盒盒盖8之间通过音标卡摆放盒转动合页1转动连接;底部支撑脚4共设置有四个,且四个底部支撑脚4分别安装在摆放盒盒体3底部的四个拐角处。
本实用新型中的音标卡摆放架7的顶部外径与音标卡摆放架7的内壁内径大小相似,所以当音标卡摆放架7不适用时,可以通过层叠的方式来摆放音标卡摆放架7,适用起来更加的节省空间,而且设置有音标卡摆放架7之后,音标摆放在音标卡摆放架7上方的音标卡放入缺口9内部,使得使用起来更加的方便,并且相对于英语教学来说,效果变得更好。
本实用新型的工作原理及使用流程:本实用新型安装好过后,首先检查英语音标卡摆放盒的固定安装,而且检查一些音标卡的数目有没有少,然后就可以使用了,使用时,首先通过音标卡摆放盒转动合页1的转动连接,把摆放盒盒体3与摆放盒盒盖8打开,然后把音标卡2和音标卡摆放架7拿出,就可以使用并且学习音标卡2上面的音标了,当音标卡摆放架7不适用时,可以通过层叠的方式来摆放音标卡摆放架7,适用起来更加的节省空间,而且设置有音标卡摆放架7之后,音标摆放在音标卡摆放架7上方的音标卡放入缺口9内部,使得使用起来更加的方便,并且相对于英语教学来说,效果变得更好。
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