[实用新型]一种数学绘图工具

说明书

本实用新型涉及一种数学绘图工具，包括第一标尺、第二标尺和固定块，所述第一标尺设置在固定块上，并可绕所述固定块旋转；所述固定块设置在第二标尺上；所述固定块可绕第二标尺上下移动；通过所述第一标尺绕设置在第二标尺上的固定块旋转，使所述第一标尺和第二标尺呈现任意距离，从而方便的绘制任何角度的图形。本实用新型具体实施了提供了一种数学绘图工具。包括第一标尺、第二标尺和固定块。所述第一标尺和第二标尺之间的距离可以通过所述固定块任意调节，使所述绘图工具能够绘制任意角度的图形。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，尤其涉及一种数学绘图工具。

背景技术

在数学教学过程中，绘图工具是数学教师必不可少的上课工具。数学教师需要在黑板上绘制坐标图、表格、圆形等各种图形。在课堂上，教师为了快捷，常凭手感绘图，这样导致图形不准，也不美观。为了将图表等绘制得更正规，板书美观，教师在上课时往往要带各种绘图工具如直尺、三角板、圆规等，这样非常麻烦，加重了教师的负担，而且还将耽误很多时间，特别是图表比较多的章节，就需要不断的擦掉然后重新绘制，这样严重影响教学进度，降低了教学效率的同时还增加了教师的工作强度。而且，当需要在黑板上面绘制与参照线成各种角度的直线时，必须同时使用包括直尺、圆规、角度测量仪等在内的各种教学用具，绘制过程非常复杂，且部分角度无法标识，不适合现场板书使用。

对于较为复杂的图形，就需要任课老师花费较多的时间来进行绘制，而且由于图形中往往有角度、长短等信息，任课教师由于画图水平高低限制，在绘制过程中不能够完全表达图形的信息。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种数学绘图工具。通过改变两个标尺之间的角度，从而能够绘制出任意的角度，使绘图更加的方便。

为实现上述目的，本实用新型提供了一种数学绘图工具，包括第一标尺、第二标尺和固定块。所述第一标尺设置在固定块上，并可绕所述固定块旋转。所述固定块设置在第二标尺上。所述固定块可绕第二标尺上下移动。通过所述第一标尺绕设置在第二标尺上的固定块旋转，使所述第一标尺和第二标尺呈现任意距离，从而方便的绘制任何角度的图形。

在一个可能的设计中，所述第一标尺上还设置了安装槽，所述安装槽内可以设置多个笔夹。通过所述多个笔记上设置的笔，方便的绘制多排横线、表格等。

在一个可能的设计中，所述固定块上设置了角度，所述第一标尺在所述固定块上包括定位块。通过所述定位块相对固定块上设置的角度，确定第一标尺相对第二标尺的角度。

本实用新型具体实施了提供了一种数学绘图工具。包括第一标尺、第二标尺和固定块。所述第一标尺和第二标尺之间的距离可以通过所述固定块任意调节，使所述绘图工具能够绘制任意角度的图形。

附图说明

图1为本实用新型提供的一种数学绘图工具俯视图；

图2为本实用新型提供的一种数学绘图工具剖面视图。

具体实施方式

下面通过附图和实施例，对本实用新型的技术方案做进一步的详细描述。

本实用新型具体实施了提供了一种数学绘图工具。包括第一标尺、第二标尺和固定块。所述第一标尺和第二标尺之间的距离可以通过所述固定块任意调节，使所述绘图工具能够绘制任意角度的图形。

图1为本实用新型提供的一种数学绘图工具俯视图。如图1所示，包括第一标尺101、第二标尺102和固定块103。所述第一标尺101设置在固定块103上，并可绕所述固定块103旋转。所述固定块103设置在第二标尺102 上。所述固定块103可绕第二标尺102上下移动。通过所述第一标尺101绕设置在第二标尺102上的固定块103旋转，使所述第一标尺101和第二标尺 102呈现任意距离，从而方便的绘制任何角度的图形。