[实用新型]一种经济学教学用展示架有效
申请号: | 201720052872.1 | 申请日: | 2017-01-16 |
公开(公告)号: | CN206451367U | 公开(公告)日: | 2017-08-29 |
发明(设计)人: | 陈洁;南昂;贾琼 | 申请(专利权)人: | 陕西职业技术学院 |
主分类号: | G09B1/08 | 分类号: | G09B1/08;G09B5/02;B43L1/00 |
代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙)61223 | 代理人: | 潘宏伟 |
地址: | 710038 陕西省西安市灞桥*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 经济学 教学 展示 | ||
技术领域
本实用新型涉及经济学教学用具技术领域,具体为一种经济学教学用展示架。
背景技术
随着社会经济的发展,经济学专业是各高校中必不可少的一门学科,经济学专业培养许多金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才,为社会做出了突出的贡献,教师在培养高端人才的同时,也在不断的改进教学方法和教学教具,展示架作为教学过程中的辅助教具之一,对经济学专业来讲不可或缺,在教学过程中实用展示架向学生展示相关的信息和数据,普通的经济学教学用展示架功能单一,且在光线较暗的环境中,展示板上展示的数据很难让学生看清,这样不利于学生学习,为此,我们提出一种经济学教学用展示架。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种经济学教学用展示架,以解决上述背景技术中提出的普通的经济学教学用展示架功能单一,且在光线较暗的环境中,展示板上展示的数据很难让学生看清,这样不利于学生学习的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种经济学教学用展示架,包括展示板,所述展示板的顶部设置有课题展示梁,所述课堂展示梁的表面设置有课题显示屏,所述课题展示梁的右侧壁设置有数据连接接口,所述课题展示梁的底部中心处设置有补光盒,且补光盒位于展示板的表面,所述课题展示梁的底部左右两侧均设置有固定架,且两组固定架分别位于展示板的左右两侧,左侧所述固定架的左侧壁设置有控制器,右侧所述固定架的右侧壁设置有吸石摆放盒,所述展示板的底部设置有教具摆放架,两组所述固定架的顶部均设置有电动伸缩杆,两组所述电动伸缩杆的底部均设置有动力盒,两组所述动力盒的底部设置有移动座,两组所述移动座的底部左右两侧均设置有移动轮,两组所述移动座之间设置有连接杆,所述控制器分别电性连接课题显示屏、数据连接接口和动力盒。
优选的,所述展示板包括底衬板,所述底衬板的右侧设置有永磁体板,所述永磁体板的右侧设置有教学板。
优选的,所述补光盒的内腔顶部中心处设置有灯珠座,所述灯珠座的底部设置有灯珠,所述灯珠座的左右两侧对称设置有聚光板,所述补光盒的内腔底部设置有均光板,所述控制器电性连接灯珠座。
优选的,所述灯珠为LED灯珠。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:与经济学教学用展示架相比,本实用新型结构简单,操作方便,本实用新型在现有的经济学教学用展示架基础上增加了补光盒和课题显示屏,补光盒可以在教学环境光线不足的情况下对展示板表面进行补光处理,使得展示板表面的数据展示的更加清楚,而课题显示屏上可以展示该节课程讲述的主题,使得学生可以清楚的了解该经济学教学内容的主题,便于学生进行学习。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型展示板结构示意图;
图3为本实用新型补光盒结构示意图。
图中:1展示板、2课题展示梁、3课题显示屏、4数据连接接口、5补光盒、51灯珠座、52灯珠、53聚光板、54均光板、6固定架、7吸石摆放盒、8控制器、9教具摆放架、10电动伸缩杆、11动力盒、12移动座、13移动轮、14连接杆、15底衬板、16永磁体板、17教学板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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