[实用新型]一种理科化学教学用实验台

说明书

技术领域

本实用新型涉及实验设备技术领域，具体为一种理科化学教学用实验台。

背景技术

化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

化学是理科学科的其中之一，十分重要，而化学实验也是化学教学十分重要的教学，因此有了实验台，实验台是医院、学校、化工厂、科研院所等企事业单位进行实验检测及存放仪器所使用的台子。按照摆放的位置分为：中央实验台、边实验台、转角台；按照材质分为：全钢实验台，钢木实验台，全木实验台，铝木实验台(现在基本淘汰了)。还有一些高柜：通风柜、药品柜、器皿柜、气瓶柜、防爆柜、玻片柜等，也有化学专用的实验台，但现有的化学教学实验台，功能单一，做的大多是小型的化学实验，而且无法供多人使用，因此使用受限，这就是我们要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种理科化学教学用实验台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种理科化学教学用实验台，包括实验台本体和设置于所述实验台本体底端的化学试剂存放柜本体，所述实验台本体的内部竖直放置有三个第一隔板，且第一隔板将所述实验台本体分割形成第一实验柜、第二实验柜、第三实验柜和第四实验柜，且第一实验柜、所述第二实验柜、所述第三实验柜和所述第四实验柜的内部侧壁上端均焊接有第一支撑板，所述化学试剂存放柜本体的一端连接废水收集柜，另一端连接水箱，且水箱外接供水端，所述废水收集柜的内部安装有第一过滤网、第二过滤网和第三过滤网，且第一过滤网、所述第二过滤网和所述第三过滤网均通过对称焊接在所述废水收集柜侧壁的固定块水平放置于所述废水收集柜内部的中部，所述水箱的顶端通过水泵连接有进水总管道，所述进水总管道的末端连接三个出水分管道，且三个出水分管道的末端贯穿所述实验台本体的顶板，且分别固定设置在所述第二实验柜、所述第三实验柜和所述第四实验柜的顶端，所述第一实验柜的顶端安装有吸烟装置，所述吸烟装置包括吸烟管道、排气扇、电机和滚筒，所述滚筒的外表面均匀设置有若干个通孔，所述电机和所述滚筒之间通过转轴连接，且转轴贯穿所述滚筒，所述转轴和所述滚筒的连接处焊接，所述吸烟装置的底端连接排烟罩，上部外壁连接出烟管，所述化学试剂存放柜本体的内部设置有水平放置的第二支撑板和竖直放置的第二隔板，且第二支撑板和第二隔板将所述化学试剂存放柜本体分为若干个储藏柜，所述化学试剂存放柜本体的边侧设置有活动门，且活动门的前表面设置有推把，所述推把和所述活动门通过固定螺栓连接。

进一步的，所述废水收集柜的顶端设置有水槽，且水槽的中央设置有漏孔，所述废水收集柜的下端设置有排水管。

进一步的，所述进水总管道和三个所述出水分管道的外壁均安装有阀门。

进一步的，所述出烟管的内部安装有过滤器。

进一步的，所述第二支撑板和所述第二隔板至少设置有三个，所述活动门至少设置有四个，且活动门和所述化学试剂存放柜本体之间通过滑轨滑动连接。

进一步的，所述第一隔板至少设置有三个，且第一隔板和所述实验台本体之间通过柳丁固定连接。

进一步的，所述第一实验柜、所述第二实验柜、所述第三实验柜和所述第四实验柜的内部空腔依次增大。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种理科化学教学用实验台，通过设置第一实验柜、第二实验柜、第三实验柜和第四实验柜，且第一实验柜、第二实验柜、第三实验柜和第四实验柜的内部空腔依次增大，实现了实验台可以进行规模不同的化学实验教学，通过在第一实验柜的顶端设置吸烟装置，能够将实验产生的烟气吸收，避免污染实验室以及外部的环境，通过在第二实验柜、第三实验柜和第四实验柜的顶部设置出水分管道，实现了实验室方便随时加水，另外，通过在实验台本体的底端设置化学试剂存放柜本体，方便的实验教学时，试剂的存放和拿取，整个实验台保证率多组不同规模的化学实验同时进行的教学，而且操作方便。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型的废水收集柜的内部结构示意图；

图3是本实用新型的排烟罩的内部结构示意图；