[实用新型]游具

说明书

技术领域

本实用新型总体涉及游乐设施领域，更具体地涉及一种游具。

背景技术

游乐场的各项游乐设施大多是为能够行走和奔跑的儿童准备的，而很多一至两岁的儿童无法去体验，因此为幼龄儿童设计一种游乐设施。一至两岁的儿童有爬行的需求，给这个阶段的儿童提供愉悦有趣的爬行体验能够促进儿童的大脑发育，也能够帮助锻炼儿童的运动协调能力。

因此，需要提供一种游具，以至少部分地解决上面提到的问题。

实用新型内容

在实用新型内容部分中引入了一系列简化形式的概念，这将在具体实施方式部分中进一步详细说明。本实用新型的实用新型内容部分并不意味着要试图限定出所要求保护的技术方案的关键特征和必要技术特征，更不意味着试图确定所要求保护的技术方案的保护范围。

为至少部分地解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，提供了一种游具，包括底板和多个罩形单元，所述多个罩形单元连接在所述底板上方，所述多个罩形单元间隔地依次排列，从而组成闭环结构，所述罩形单元在沿所述闭环结构的方向具有前后两个开口，使得使用者能够依次通过所述开口而穿过所述罩形单元。

根据本方案，儿童能够在闭环结构中爬行，依次穿过罩形单元，能够增加儿童游玩的乐趣。

优选地，在沿所述闭环结构延伸的方向看去，所述罩形单元为向上突出的拱形。

根据本方案，拱形的罩形单元不具棱角，儿童在其中爬行穿过不容易发生危险。同时，拱形罩形单元依次排列能够为儿童营造一种舒适放松的气氛。

优选地，每个所述罩形单元的外形轮廓的俯视图呈扇面形。

根据本方案，罩形单元内侧的宽度和外侧的宽度不等，排列成环形后能够方便儿童进出环形结构。

优选地，所述罩形单元上设置有通孔，所述通孔的尺寸和/或形状彼此间不相同。

根据本方案，家长能够通过通孔看到罩形单元内的儿童的行动，罩形单元也可用于儿童向外观察。

优选地，所述底板由柔性材料制成。

根据本方案，儿童在柔性材料制成的底板上爬行不容易受伤。

优选地，从俯视角度来看，所述闭环结构包括向外突出的第一弧形部分和向内凹陷的第二弧形部分。

根据本方案，闭环结构具有突出的部分和凹陷的部分，儿童在闭环结构中爬行时会多次转弯，能够增加趣味性同时培养儿童的协调性和方向感。

优选地，从俯视角度来看，所述多个罩形单元分别形成所述第一和第二弧形部分，其中形成所述第一弧形部分的罩形单元的扇面形与所述第一弧形部分共圆心，形成所述第二弧形部分的罩形单元的扇面形与所述第二弧形部分共圆心。

根据本方案，在较长的圆弧上具有较宽的出入口，在较短的圆弧上具有较窄的出入口，这样的布置方便儿童出入和游玩，也具有较好的美观性。

优选地，在所述闭环结构的中间设置有由柔性材料制成的突起件，以供使用者坐和/或游乐。

根据本方案，儿童可以坐在突起件上休息，或尝试攀爬突起件。

附图说明

为了使本实用新型的优点更容易理解，将通过参考在附图中示出的具体实施方式更详细地描述上文简要描述的本实用新型。可以理解这些附图只描绘了本实用新型的典型实施方式，因此不应认为是对其保护范围的限制，通过附图以附加的特性和细节描述和解释本实用新型。

图1为根据本实用新型的一个优选实施方式的游具的立体示意图；

图2为图1中的游具的侧视图；以及

图3为图1中的游具的俯视图。

具体实施方式

在下文的描述中，给出了大量具体的细节以便提供对本实用新型更为彻底的理解。然而，对于本领域技术人员而言显而易见的是，本实用新型可以无需一个或多个这些细节而得以实施。在其他的例子中，为了避免与本实用新型发生混淆，对于本领域公知的一些技术特征未进行描述。

为了彻底理解本实用新型，将在下列的描述中提出详细的结构，以便阐释本实用新型提出的一种球类游具。显然，本实用新型的施行并不限定于游具领域的技术人员所熟习的特殊细节。本实用新型的较佳实施例详细描述如下，然而除了这些详细描述外，本实用新型还可以具有其他实施方式，不应当解释为局限于这里提出的实施例。