[发明专利]一种实训系统的信息处理机制

权利要求书

1.一种实训系统的信息处理机制，其特征在于：包括

学生端（1），其上设置有输入设备和通信模块，输入设备能够输入待检执行命令，通信模块能够发送待检执行命令；所述学生端（1）能够作为服务器或主站；

信号校验模块（2），用于接收所述待检执行命令，对所述待检执行命令进行验证，筛选其中的可执行命令和不可执行命令；

若干被控对象，其上设置有下载模块，用于接收和运行可执行命令。

2.根据权利要求1所述的一种实训系统的信息处理机制，其特征在于：

信号校验模块（2）集成于所述学生端（1）上；

作为服务器的所述学生端（1）用于输入待检执行命令；

所述学生端（1）的信号校验模块（2）检验该待检执行命令，筛选可执行命令和不可执行命令，为不可执行命令添加标识，生成带有标识的不可执行命令；

所述学生端（1）修改带有标识的不可执行命令，生成待检执行命令；

所述学生端（1）发送可执行命令；

所述被控对象接收并运行可执行命令。

3.根据权利要求1所述的一种实训系统的信息处理机制，其特征在于：

还包括作为服务器的教师端（4）；

所述信号校验模块（2）集成于教师端（4）上；

作为客户端的所述学生端（1）用于输入待检执行命令，并发送给教师端（4）；

教师端（4）上的所述信号校验模块（2）检验所述待检执行命令，筛选所述可执行命令和所述不可执行命令，教师端（4）为所述不可执行命令添加标识，生成带有标识的不可执行命令，并将所述可执行命令和所述带有标识的不可执行命令发送给所述学生端（1）；

所述学生端（1）修改所述带有标识的不可执行命令，生成待检执行命令，并发送给所述教师端（4）；

所述教师端（4）发送所述可执行命令；

作为客户端的所述被控对象接收并运行所述可执行命令。

4.根据权利要求1所述的一种实训系统的信息处理机制，其特征在于：还包括作为服务器的教师端（4）；

所述信号校验模块（2）集成于所述教师端（4）上；

作为主站的所述学生端（1）用于输入待检执行命令，并发送给所述教师端（4）；

所述教师端（4）上的所述信号校验模块（2）检验所述待检执行命令，筛选所述可执行命令和所述不可执行命令，教师端（4）为不可执行命令添加标识，生成带有标识的不可执行命令，并将可执行命令和带有标识的不可执行命令发送给所述学生端（1）；

所述学生端（1）修改带有标识的不可执行命令，生成待检执行命令，并发送给教师端（4）；

作为从站的所述被控对象接收并运行来自作为主站的学生端（1）的可执行命令。

5.根据权利要求3或4所述的一种实训系统的信息处理机制，其特征在于：

所述教师端（4）上还设置有应用数据库（5），所述应用数据库中（5）存储有可执行命令；

教师端（4）将所述可执行命令发送给所述学生端（1）。

6.根据权利要求3或4所述的一种实训系统的信息处理机制，其特征在于：

所述教师端（4）上还设置有故障数据库（7），所述故障数据库（7）中存储有不可执行命令；

教师端（4）将不可执行命令发送给所述学生端（1）；

学生端（1）修改不可执行命令，生成待检执行命令，并发送给教师端（4）。

7.根据权利要求3或4所述的一种实训系统的信息处理机制，其特征在于：

所述教师端（4）上还设置有存储模块，所述存储模块对来自所述学生端（1）的待检执行命令进行存档。

8.根据权利要求1所述的一种实训系统的信息处理机制，其特征在于：

信号校验模块（2）中设置有危险数据库（6）；

危险数据库（6）中存储有危险命令；信号校验模块（2）将学生端（1）发送的待检执行命令与危险数据库（6）中的危险命令进行比对，配对成功，则将该待检执行命令发送给学生端（1）。