[发明专利]一种物理教学实验用的往复式助力装置

说明书

本发明公开了一种物理教学实验用的往复式助力装置，包括实验柜，所述实验柜的上端连接有水平的工作台，所述实验柜内底壁中央通过支撑块连接有液压气罐，所述液压气罐的输出端与加压装置连接，所述加压装置的输出端连接有排气管，所述排气管远离加压装置的一端依次贯穿实验柜和工作台，所述排气管的上端侧壁上连接有排气阀，所述排气管的左右侧壁上均通过连接管与气动箱体连接，所述气动箱体与工作台的上端面连接，所述气动箱体的两侧均连接有固定机构，所述气动箱体内连接有竖直的第一活塞，所述第一活塞的侧壁上连接有第二活塞。本发明能够为两组实验提供助力作用，可以形成对比，有助于学生更好的理解。

技术领域

本发明涉及物理实验设备技术领域，尤其涉及一种物理教学实验用的往复式助力装置。

背景技术

物理教学实验作为一个传统的领域已经发展了很多年，积累了不少理论和实践经验，但随着社会的发展，人们的生活水平日益提高，各个方面的个性化需求越加强烈，作为已经深入到各行各业并已成为基础工业的机械制造业而面临着严峻的挑战。而且物理教学实验中的机械制造业为人类的生存、生产、生活提供各种设备，是国民经济中极其重要的基础产业，是国家经济实力和科技水平的综合体现，是反映一个国家综合国力的重要方面。目前在物理实验中，有许多实验都会用到气动助力装置作为一些实验的动力，因为它在使用的过程中可以让物体减小摩擦，从而达到较为理想的物理实验环境，但现有的气动助力装置大多只能进行单一的实验，无法同时进行两个实验，从而不能形成对比。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种物理教学实验用的往复式助力装置。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：本发明的一种物理教学实验用的往复式助力装置，包括实验柜，所述实验柜的上端连接有水平的工作台，所述实验柜内底壁中央通过支撑块连接有液压气罐，所述液压气罐的输出端与加压装置连接，所述加压装置的输出端连接有排气管，所述排气管远离加压装置的一端依次贯穿实验柜和工作台，所述排气管的上端侧壁上连接有排气阀，所述排气管的左右侧壁上均通过连接管与气动箱体连接，所述气动箱体与工作台的上端面连接，所述气动箱体的两侧均连接有固定机构，所述气动箱体内连接有竖直的第一活塞，所述第一活塞的侧壁上连接有第二活塞，所述第二活塞远离第一活塞的一端依次贯穿气动箱体和实验箱的侧壁并延伸至实验箱内，所述第二活塞的外侧套设有复位弹簧，所述复位弹簧的两端分别与第一活塞的侧壁和气动箱体的内壁固定连接，所述实验箱安装在工作台上，所述实验箱的下端设有回气孔，所述回气孔内连接有回气管，所述回气管远离实验箱的一端依次贯穿工作台和实验柜并与液压气罐的输入端连接。

在上述的物理教学实验用的往复式助力装置中，所述液压气罐的左右两侧均设有储物柜，所述储物柜内设有多个抽屉，且抽屉的侧壁上连接有把手。

在上述的物理教学实验用的往复式助力装置中，所述实验箱的侧壁上设有实验展示板，且实验箱远离实验展示板的侧壁上设有控制平台。

在上述的物理教学实验用的往复式助力装置中，所述固定机构包括固定连接在工作台上端的安装块，所述安装块与气动箱体相对的端面上固定连接有减震弹簧。

在上述的物理教学实验用的往复式助力装置中，所述减震弹簧的另一端与压板固定连接。

在上述的物理教学实验用的往复式助力装置中，所述压板远离减震弹簧的一端与气动箱体的侧壁接触连接。

在上述的物理教学实验用的往复式助力装置中，所述压板与气动箱体接触的端面上连接有防滑护垫。

有益效果：本发明的通过在排气管的两侧均连接有连接管，并通过在连接管的另一端连接有气动箱体，在液压气罐的作用下，实现了同时在两个实验箱内进行不同的实验，即可形成鲜明的对比，进而有助于学生更好的理解；通过在实验箱的底部连接有回气管并且与液压气罐的输入端相连接，可以将实验用过后的气流回送到液压气罐中，形成一个往复使用的循环。本发明能够为两组实验提供助力作用，可以形成对比，有助于学生更好的理解。