[发明专利]一种化学教学实验用泥三角架装置

说明书

本发明公开了一种化学教学实验用泥三角架装置，包括安装环，所述安装环的一侧设有若干调节杆，三个所述调节杆分为第一连接杆、第二连接杆和第三连接杆，所述第一连接杆和第二连接杆均位于第三连接杆的上方，所述安装环靠近调节杆的一侧设有安装块，所述安装块上固定连接有固定轴，所述第一连接杆和第二连接杆的一端均套接于固定轴上，所述第一连接杆和第二连接杆的另一端固定连接有滑块，所述安装环上对称设有滑动腔，所述滑块与滑动腔滑动连接，所述滑动腔内固定连接有安装座，两个所述安装座之间通过第三连接杆固定连接。本发明使用方便，结构简单，实现了泥三脚架的大小变换，提高了教师的教学质量的同时，方便再次使用。

技术领域

本发明涉及化学教学设备领域，尤其涉及一种化学教学实验用泥三角架装置。

背景技术

泥三角是化学教学实验中常用的器材之一，用以在加热坩埚时支撑并防止炸裂，目前常见的泥三角的单边结构通常是两条铁丝拧在一起，外部套上陶瓷管，使用的时候将三条边的铁丝通过人工的方式拧在一起，然后放置在支架上，这种方式不仅浪费教师过多的时间，影响教学质量，同时因为泥三角的位置为固定，无法适应多种类型的坩锅，并且使用过后由于太热也不方便取下，容易造成意外事故。

目前，缺乏一种可调节三角大小的化学教学实验用泥三角架装置。

发明内容

本发明的目的是针对上述问题，提供一种可调节三角大小的化学教学实验用泥三角架装置。

为达到上述目的，本发明采用了下列技术方案：本发明的一种化学教学实验用泥三角架装置，包括安装环，所述安装环的一侧设有若干调节杆，三个所述调节杆分为第一连接杆、第二连接杆和第三连接杆，所述第一连接杆和第二连接杆均位于第三连接杆的上方，所述安装环靠近调节杆的一侧设有安装块，所述安装块上固定连接有固定轴，所述第一连接杆和第二连接杆的一端均套接于固定轴上，所述第一连接杆和第二连接杆的另一端固定连接有滑块，所述安装环上对称设有滑动腔，所述滑块与滑动腔滑动连接，所述滑动腔内固定连接有安装座，两个所述安装座之间通过第三连接杆固定连接，所述安装座的一侧设有弹簧，所述弹簧远离安装座的一端与滑块固定连接，所述安装环的一侧设有安装口，所述安装口内插设有转动杆，所述安装环上设有用于套接转动杆的安装槽，所述转动杆远离安装槽的一端穿过安装口延伸至安装环外，所述转动杆的延伸端固定连接有转动块，所述第一连接杆和第二连接杆上均设有用于套接转动杆的放置口，所述转动杆上对称设有螺纹，所述转动杆通过螺纹螺纹连接有滑环。

在上述的化学教学实验用泥三角架装置中，所述转动杆上套接有限位块，所述限位块位于第一连接杆和第二连接杆之间，所述螺纹分为第一螺旋纹和第二螺旋纹，所述第一螺旋纹和第二螺旋纹的方向相反。

在上述的化学教学实验用泥三角架装置中，两个所述滑动腔内均设有缓冲垫，所述缓冲垫与滑动腔的内壁固定连接。

在上述的化学教学实验用泥三角架装置中，所述调节杆上套接有陶瓷壳，所述陶瓷壳的表面设有绝热层。

在上述的化学教学实验用泥三角架装置中，所述安装环的下方设有若干支撑轴，所述支撑轴远离安装环的一端固定连接有支撑座。

在上述的化学教学实验用泥三角架装置中，所述安装环内设有与安装口连通的放置腔，所述放置腔内设有转盘，所述转盘上设有用于套接转动杆的转动口，所述转动块上设有锁紧口，所述锁紧口内插设有锁紧杆。

在上述的化学教学实验用泥三角架装置中，所述安装环上设有若干用于卡接锁紧杆的锁紧槽，所述安装环上设有限位杆，所述第一连接杆和第二连接杆上均设有用于套接限位杆的限位口。

有益效果：本使用新型通过转动块、螺纹、转动杆、弹簧和调节杆实现了泥三脚架的大小变换，同时，使用方便，结构简单，提高了教师的教学质量的同时，避免了拆卸麻烦造成的困扰，方便再次使用。

与现有技术相比，本发明具有如下优点：