[发明专利]一种新型环保课桌

说明书

技术领域

本发明涉及课桌技术领域，特别涉及一种新型环保课桌。

背景技术

现有技术中的课桌为了方便学生使用，其功能性也越来越多，学生在学习过程中需要用到很多学习用品，如书本、笔、本子等等，不仅增加学生书包负担，同时还要占用大量的课桌面积，使用不够方便；特别是在做数学作业时，需要进行大量的数学运算，草稿纸则是必不可少的，但对于学生来说，忘记带草稿纸的事情又是非常普遍的现象，而且每天做作业时都要使用至少一到两张的草稿纸，久而久之，也是一笔不小的支出，同时会浪费大量的纸张，非常不环保。

发明内容

鉴于上述问题，本发明的目的在于提供一种新型环保课桌，应用该技术方案，在课桌的桌面上设置电子墨水屏，解决现有技术中进行数学运算时大量使用草稿纸不方便，且不节能环保的问题。

本发明的完整技术方案是：

本发明公开了一种新型环保课桌，包括桌面和设置在所述桌面下方用于支撑所述桌面的桌腿，在所述桌面上开设有凹槽；在所述凹槽内镶嵌有电子墨水屏；在所述桌面的下方设置有中央处理模块和供电模块；所述电子墨水屏分别与所述中央处理模块和供电模块电性连接；所述中央处理模块与所述供电模块电性连接；还包括手写笔；所述手写笔与所述电子墨水屏感应配合，产生感应信号传输给所述中央处理模块处理后再传输给所述电墨水屏，在电子墨水屏上显示运算轨迹。

进一步的，所述供电模块包括压电材料、稳压电路、降压电路、蓄电池和USB接口；所述压电材料、稳压电路、降压电路、蓄电池和USB接口依次电性连接。

进一步的，所述桌面包括底板和面板；所述压电材料设置在所述底板和面板之间；所述稳压电路、降压电路、蓄电池和USB接口分别设置在所述桌面的下方。

进一步的，所述电子墨水屏的上表面与所述桌面平齐。

进一步的，所述电子墨水屏设置在所述桌面上靠近右手臂的放置的位置上。

进一步的，在所述桌面上并排设置有两个电子墨水屏，方便两个学生分别使用。

由上可见，应用本发明实施例的技术方案，有如下有益效果：

本发明提供了一种新型环保课桌，应用该技术方案，在课桌的桌面上镶嵌电子墨水屏，利用手写笔在电子墨水屏上进行数学运算，无需使用草稿纸，结构简单，使用方便，同时非常节能环保。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本发明的进一步理解，构成本申请的一部分，并不构成对本发明的不当限定，在附图中：

图1为本发明中课桌的结构示意图；

图2为本发明的电路的结构框图；

图3为本发明中供电模块的电路框图。

具体实施方式

下面将结合附图以及具体实施例来详细说明本发明，在此本发明的示意性实施例以及说明用来解释本发明，但并不作为对本发明的限定。

实施例1：

如图1、图2所示，本实施例提供了一种新型环保课桌，包括桌面1和设置在桌面1下方用于支撑桌面1的桌腿2，在桌面1上开设有凹槽(图中未表示)；在凹槽(图中未表示)内镶嵌有电子墨水屏3；在桌面1的下方设置有中央处理模块4和供电模块5；电子墨水屏3分别与中央处理模块4和供电模块5电性连接；中央处理模块4与供电模块5电性连接；还包括手写笔6；手写笔6与电子墨水屏3感应配合，产生感应信号传输给中央处理模块4，中央处理模块4进行处理后再传输给电墨水屏3，在电子墨水屏3上显示运算轨迹。

具体的，如图3所示，在本实施例中，为了更加的节能环保，供电模块5包括压电材料51、稳压电路52、降压电路53、蓄电池54和USB接口55；压电材料51、稳压电路52、降压电路53、蓄电池54和USB接口55依次电性连接。利用学生趴在桌面上手臂给桌面压力，压电材料51在受到压力后产生电流，经过稳压电路52、降压电路53的处理后，经蓄电54池进行电量的存储，然后通过USB接口55进行供电，电子墨水屏3插接在USB接口55上，利用压力供电，非常的节能环保。

具体的，在本实施例中，桌面1包括底板11和面板12；压电材料51设置在底板11和面板12之间；稳压电路52、降压电路53、蓄电池54和USB接口55分别设置在桌面1的下方。

具体的，在本实施例中，电子墨水屏3的上表面与桌面1平齐，不仅美观，同时不影响学生的使用。

具体的，在本实施例中，电子墨水屏3设置在桌面上靠近右手臂的放置的位置上。方便学生使用。

具体的，在本实施例中，在桌面1上并排设置有两个电子墨水屏3，方便两个学生分别使用。

以上对本发明实施例所提供的技术方案进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本发明实施例的原理以及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只适用于帮助理解本发明实施例的原理；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本发明实施例，在具体实施方式以及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本发明的限制。