[发明专利]教学辅助管理系统及方法

说明书

技术领域

本发明涉及数字化教学领域，尤其涉及一种教学辅助管理系统及方法。

背景技术

大多数学校中，一个教师通常要带多个班级的课程，有的还会出现将自然班打乱再进行组班的情况。随着学生的增多，教师的教学负担越来越重，教师的教学管理难度也越来越大。传统的教学方法，已经越来越难满足教师的教学需求。

发明内容

本发明实施例所要解决的技术问题在于，提供一种教学辅助管理系统及方法，以使减轻教师的教学负担以及降低教师的教学管理难度。

为了解决上述技术问题，本发明实施例提出了一种教学辅助管理系统，包括教师终端、教务终端、扫描装置及作业标签，其中，

作业标签贴设于学生的作业本上，作业标签的标签信息与学生的身份信息对应；

扫描装置用于扫描并上传作业本上的答题信息、标签信息；

教师终端与扫描装置连接，教师终端用于接收扫描装置上传的信息并生成对应的PPT文件，以及用于记录对应教师的批阅信息，还用于提示对应教师未交作业的学生的身份信息；

教务终端与教师终端连接，用于构建包含多个学生的身份信息的信息库，还用于存储作业类别、学生身份信息、答题信息及批阅信息；学生的身份信息包括学号信息、姓名信息、对应的家长联系方式、对应的班主任信息、对应的班级信息及对应的照片信息。

相应地，本发明实施例还提供了一种教学辅助管理方法，应用于上述的教学辅助管理系统中，包括：

步骤1：构建包含多个学生的身份信息的信息库，学生的身份信息包括学号信息、姓名信息、对应的家长联系方式、对应的班主任信息、对应的班级信息及对应的照片信息；

步骤2：接收扫描装置上传的答题信息、标签信息；

步骤3：根据标签信息查询对应的学生的身份信息，并根据答题信息生成对应的PPT文件；

步骤4：显示信息库中未上传答题信息的学生身份信息，以及对应的家长联系方式、对应的班主任信息、对应的班级信息、对应的照片信息，提醒对应的教师；

步骤5：记录对应的教师的批阅信息、批阅时间、批阅用时；

步骤6：将批阅信息、批阅时间、批阅用时、作业类别、学生身份信息、答题信息发送至教务终端保存。

本发明实施例通过提出一种教学辅助管理系统及方法，所述管理系统包括教师终端、教务终端、扫描装置及作业标签，通过采用教师终端提示教师未交作业的学生以及采用教务终端管理学生的错题信息，解决了教师的教学负担重以及教师的教学管理难度高的问题，进而满足了教师的教学需求。

附图说明

图1是本发明实施例的教学辅助管理系统的结构示意图。

图2是本发明一种实施例的扫描枪的结构示意图。

图3是本发明另一种实施例的扫描枪的结构示意图。

图4是本发明实施例的按键的电路图。

图5是本发明实施例的教学辅助管理方法的流程示意图。

附图标号说明

扫描枪10

触摸屏11

按键12。

具体实施方式

需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互结合，下面结合附图和具体实施例对本发明作进一步详细说明。

本发明实施例中若有方向性指示（诸如上、下、左、右、前、后……）仅用于解释在某一特定姿态（如附图所示）下各部件之间的相对位置关系、运动情况等，如果该特定姿态发生改变时，则该方向性指示也相应地随之改变。

另外，在本发明中若涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。

请参照图1，本发明实施例的教学辅助管理系统主要包括教师终端、教务终端、扫描装置及作业标签。

作业标签贴设于学生的作业本上，作业标签的标签信息与学生的身份信息对应，一个标签信息对应一个学生，每个标签信息都是唯一的（例如，可根据学生的学号生成唯一的作业标签）。学生的身份信息包括学号信息、姓名信息、对应的家长联系方式、对应的班主任信息、对应的班级信息及对应的照片信息等。

扫描装置用于扫描并上传作业本上的答题信息、标签信息。