[发明专利]基于视频观看记录的语音变换方法、装置、终端及介质有效

专利信息
申请号: 201711316530.7 申请日: 2017-12-12
公开(公告)号: CN107959882B 公开(公告)日: 2019-12-13
发明(设计)人: 郭贤亮 申请(专利权)人: 广东小天才科技有限公司
主分类号: H04N21/439 分类号: H04N21/439;H04N21/442;G10L21/003
代理公司: 11332 北京品源专利代理有限公司 代理人: 孟金喆
地址: 523860 广东省东*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 基于 视频 观看 记录 语音 变换 方法 装置 终端 介质
【说明书】:

发明实施例公开了基于视频观看记录的语音变换方法、装置、终端及介质。该方法包括:获取观看数据达到预设标准的历史观看视频中的角色形象和所述角色形象对应的声音参数;在变声模式下采集用户发出的声音获得第一语音数据;根据所述变声模式下当前确认的角色形象对应的声音参数获得与所述第一语音数据对应的目标语音数据。采用上述技术方案增强视频应用的趣味性,同时辅助提高了儿童类视频的教育职能,同时提高了用户使用视频应用的粘性,促进了儿童心智的发展以及学习能力的提升。

技术领域

本发明实施例涉及信号处理领域,尤其涉及基于视频观看记录的语音变换方法、装置、终端及介质。

背景技术

儿童是人生智力发展的基础阶段,也是发展最快的时期。在儿童成长过程中身体形态结构和功能的生长、发育和成熟以及儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展都进行着由量变到质变的一个发展过程。因此,对儿童进行恰当正确的学前教育对儿童特别是3到7周岁的幼儿的智力及日后的发展有很大的作用。

在幼儿的生活中游戏活动作为儿童独特的实践活动,是适合于幼儿发展的最好的活动形式,也是进行教育的最好途径。并且,处于3到7周岁的幼儿通常其模仿的敏感程度和吸收能力惊人。因此,在游戏活动中特别是在观看儿童类视频的过程中,对幼儿进行适当的引导和互动,能够促进幼儿心智的发展以及学习能力的提升。

现有技术中,仅能通过智能终端中的视频应用观看儿童类视频,比如动画片,却不能与视频中的角色形象进行互动问答,使对视频应用的使用过程不够趣味化,减少了幼儿对视频应用的使用粘性,同时降低了儿童类视频的教育职能。

发明内容

本发明提供基于视频观看记录的语音变换方法、装置、终端及介质,以辅助提高儿童类视频的教育职能,增强视频应用的趣味性,同时提高儿童使用视频应用的粘性,促进儿童心智的发展以及学习能力的提升。

第一方面,本发明实施例提供了一种基于视频观看记录的语音变换方法,该方法包括:

获取观看数据达到预设标准的历史观看视频中的角色形象和所述角色形象对应的声音参数;

在变声模式下采集用户发出的声音获得第一语音数据;

根据所述变声模式下当前确认的角色形象对应的声音参数获得与所述第一语音数据对应的目标语音数据。

第二方面,本发明实施例还提供了一种基于视频观看记录的语音变换装置,该装置包括:

数据分析模块,用于获取观看数据达到预设标准的历史观看视频中的角色形象和所述角色形象对应的声音参数;

数据采集模块,用于在变声模式下采集用户发出的声音获得第一语音数据;

语音变声模块,用于根据所述变声模式下当前确认的角色形象对应的声音参数获得与所述第一语音数据对应的目标语音数据。

第三方面,本发明实施例还提供了一种终端,包括输入装置和输出装置,还包括:

一个或多个处理器;

存储装置,用于存储一个或多个程序;

所述一个或多个程序被所述一个或多个处理器执行,使得所述一个或多个处理器实现本发明任一实施例提供的基于视频观看记录的语音变换的方法。

第四方面,本发明实施例还提供了一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,该程序被处理器执行时实现本发明任一实施例提供的基于视频观看记录的语音变换的方法。

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