[发明专利]一种语言练习成果的展示方法及麦克风设备

权利要求书

1.一种语言练习成果的展示方法，其特征在于，应用于麦克风设备中，所述方法包括：

获取用户朗读所述麦克风设备输出的标准语句时输入的目标发音以及所述目标发音所占用的时长；

将所述目标发音与所述标准语句对应的标准发音进行比对，得到所述目标发音的清晰度；

根据所述目标发音识别出目标语句，并将所述目标语句与所述标准语句进行比对，得到所述目标语句的完整度和准确度；

根据所述目标发音所占用的时长、所述目标发音的清晰度、所述目标语句的完整度和准确度、用户发音出错次数、标准语句对应的难度系数以及用户的年龄，获取所述标准语句对应的所述目标发音的单句评价得分，并输出所述单句评价得分；

利用所述单句评价得分对历史评价得分进行更新，得到最新评价得分，所述历史评价得分是所述麦克风设备预先存储的历史输出的标准语句对应的目标发音的单句评价得分的和值；

判断所述最新评价得分是否大于所述历史评价得分，并根据判断结果控制所述最新评价得分以能量条形式输出，所述能量条中的能量值与最新评价得分成正比。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取用户朗读所述麦克风设备输出的标准语句时输入的目标发音以及所述目标发音所占用的时长之前，所述方法还包括：

当检测到用户的开启语言朗读练习的操作时，输出至少一个文章名称以供用户进行选择；

根据用户从所述至少一个文章名称中选择的目标文章名称，输出所述目标文章名称对应的目标文章；

按照所述目标文章的语句顺序每次输出一句标准语句，所述目标文章包含至少一句标准语句；

在输出一句标准语句之后，执行所述获取用户朗读所述麦克风设备输出的标准语句时输入的目标发音以及所述目标发音所占用的时长。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括；

获取到所述目标文章包含的全部标准语句对应的目标发音的单句评价得分之后，获取所述全部标准语句对应的目标发音的单句评价得分之和，作为全文评价得分；

判断所述全文评价得分是否大于或等于预设标准全文评价得分；

如果否则输出用于提示用户重新练习的提示信息。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，在所述输出用于提示用户重新练习的提示信息之后，所述方法还包括：

判断是否检测到用户的重新练习操作；

如果是则输出用户选择的重练标准语句，并获取用户根据所述重练标准语句输入的重练发音的单句评价得分。

5.一种麦克风设备，其特征在于，所述麦克风设备包括；

第一获取单元，用于获取用户朗读所述麦克风设备输出的标准语句时输入的目标发音以及所述目标发音所占用的时长；

第一比对单元，用于将所述目标发音与所述标准语句对应的标准发音进行比对，得到所述目标发音的清晰度；

识别单元，用于根据所述目标发音识别出目标语句；

第二比对单元，用于将所述目标语句与所述标准语句进行比对，得到所述目标语句的完整度和准确度；

第二获取单元，用于根据所述目标发音所占用的时长、所述目标发音的清晰度、所述目标语句的完整度和准确度、用户发音出错次数、标准语句对应的难度系数以及用户的年龄，获取所述标准语句对应的所述目标发音的单句评价得分；

第一输出单元，用于输出所述单句评价得分；

更新单元，用于在所述第一输出单元输出所述单句评价得分之后，利用所述单句评价得分对历史评价得分进行更新，得到最新评价得分，所述历史评价得分是所述麦克风设备预先存储的历史输出的标准语句对应的目标发音的单句评价得分的和值；

第一判断单元，用于判断所述最新评价得分是否大于所述历史评价得分；

控制单元，用于根据判断结果控制所述最新评价得分以能量条形式输出，所述能量条中的能量值与最新评价得分成正比。