[发明专利]一种用于调节测试人员的认真程度的刺激方法

权利要求书

1.一种用于调节测试人员的认真程度的刺激方法，其特征在于，所述方法至少包括：

基于每一个认知维度的心理学特征参数设定至少一个刺激信息；将所述至少一个刺激信息对样本人员进行测试并获得样本效度；

利用正态分布模型对所述样本效度进行测试；

保留所述样本效度符合所述正态分布模型的所述至少一个刺激信息；

基于所述至少一个刺激信息的效度和认知维度设置至少一种刺激信息的合理排序以供测试人员根据个人兴趣选择；

根据测试人员的生理信息和/或心理状态动态编入测谎刺激信息和/或反向刺激信息以测试所述测试人员的信度；

将所述测试人员的测试得分与有效的所述样本人员在正态分布模型的得分进行比较从而确认所述测试人员的每一个认知维度的分布情况。

2.如权利要求1所述的用于调节测试人员的认真程度的刺激方法，其特征在于，所述方法还包括：

基于所述测试人员的生理信息和/或心理状态动态调整所述刺激信息的测试顺序从而获得维持良好心理状态的所述测试人员的真实测试结果，其中，

在根据采集的生理信息参数发现测试人员在测试某个认知维度的过程中反应时间延长、眼球活动减慢的情况下，预调整后续的认知维度顺序，将下一个认知维度调整为刺激信息较轻松活跃的认知维度测试。

3.如权利要求1或2所述的用于调节测试人员的认真程度的刺激方法，其特征在于，所述方法还包括：

基于记录的所述测试人员在测试过程中的反应时间指标调控所述刺激信息的呈现速度，并且以所述反应时间指标衡量所述测试人员的认真程度以及引导其调整所述认真程度，

其中，引导所述测试人员调整认真程度的方式包括警示和/或呈现引导性刺激信息。

4.如权利要求1或2所述的用于调节测试人员的认真程度的刺激方法，其特征在于，所述方法还包括：

将样本效度符合所述正态分布模型的所述至少一个刺激信息针对不同种族、不同年龄、不同血型和/或不同文化背景的样本人员进行第二次测试；

选取第二次样本效度符合所述正态分布模型的所述至少一个刺激信息。

5.如权利要求1或2所述的用于调节测试人员的认真程度的刺激方法，其特征在于，所述方法还包括：

基于所述测试人员的生理信息和/或心理状态动态插入引导性刺激信息从而引导心理状态不佳的所述测试人员的心理状态恢复至良好状态。

6.一种基于正态分布模型的认知能力值测试方法，其特征在于，所述方法至少包括：

基于每一个认知维度的心理学特征参数设定至少一个刺激信息；

将所述至少一个刺激信息对样本人员进行测试并获得样本效度；

利用正态分布模型对所述样本效度进行测试；

保留所述样本效度符合所述正态分布模型的所述至少一个刺激信息；

基于所述至少一个刺激信息的效度和认知维度设置至少一种刺激信息的合理排序以供测试人员根据个人兴趣选择；

根据测试人员的生理信息和/或心理状态动态编入测谎刺激信息和/或反向刺激信息以测试所述测试人员的信度；

将所述测试人员的测试得分与有效的所述样本人员在正态分布模型的得分进行比较从而确认所述测试人员的每一个认知维度的分布情况。

7.如权利要求6所述的认知能力值测试方法，其特征在于，所述方法还包括：

将样本效度符合所述正态分布模型的所述至少一个刺激信息针对不同种族、不同年龄、不同血型和/或不同文化背景的样本人员进行第二次测试；

选取第二次样本效度符合所述正态分布模型的所述至少一个刺激信息。

8.如权利要求6或7所述的认知能力值测试方法，其特征在于，所述方法还包括：

基于记录的所述测试人员在测试过程中的反应时间指标调控所述刺激信息的呈现速度，并且以所述反应时间指标衡量所述测试人员的认真程度以及引导其调整所述认真程度，

其中，引导所述测试人员调整认真程度的方式包括警示和/或呈现引导性刺激信息。