[发明专利]一种便携式B型超声诊断教学示教仪

说明书

本发明涉及医疗设备技术领域，且公开了一种便携式B型超声诊断教学示教仪，包括箱盖，所述箱盖的一侧铰接有箱体，所述箱盖和箱体内均设置有减震垫，所述减震垫上开设有第一凹槽，所述第一凹槽内分别设置有控制面板、显示屏和探头，所述箱体的一侧开设有第二凹槽，所述第二凹槽内设置有接口。该便携式B型超声诊断教学示教仪通过箱体、箱盖、减震垫、第一凹槽、控制面板、显示屏、探头、第二凹槽、接口、槽盖、支撑座、万向轮、支撑脚、伸缩拉手、固定环、伸缩杆、套管、套杆、滑槽、滑块、弧形杆、锁扣和提手，使得该示教仪便于携带且省力，只需要盖上箱盖，抽出伸缩拉手，即可拖动该示教仪移动，达到省力的目的。

技术领域

本发明涉及医疗设备技术领域，具体为一种便携式B型超声诊断教学示教仪。

背景技术

B超超声波检查是超声波检查的一种方式，是一种非手术的诊断性检查，一般在临床应用方面。对受检者无痛苦、无损伤和无放射性，可以放心接受检查。B超可以清晰地显示各脏器及周围器官的各种断面像，由于图像富于实体感，接近于解剖的真实结构，所以应用超声检查可以早期明确诊断。B形超声诊断仪是进行B超检查的重要设备，B型超声诊断教学示教仪是医学院的影像科的学生在进行B超检查学习的一种重要工具，由于在教学的过程中，仪器需要随时更换地方，B型超声诊断教学示教仪具有一定的重量，而现有示教仪都是拿着提手进行携带，长时间提着比较费力。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种便携式B型超声诊断教学示教仪，具备便携和省力等优点，解决了携带费力的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种便携式B型超声诊断教学示教仪，包括箱盖，所述箱盖的一侧铰接有箱体，所述箱盖和箱体内均设置有减震垫，所述减震垫上开设有第一凹槽，所述第一凹槽内分别设置有控制面板、显示屏和探头，所述箱体的一侧开设有第二凹槽，所述第二凹槽内设置有接口，所述第二凹槽的一侧设置有槽盖，所述箱体的底部一侧固定连接有支撑座，所述支撑座的底部固定连接有万向轮，所述箱体的底部远离支撑座的一侧以及箱盖的底部四角均固定连接有支撑脚，所述箱体远离支撑座的一侧的底部固定连接有伸缩拉手，所述箱体远离支撑座的一侧的顶部固定连接有固定环，所述伸缩拉手包括两个伸缩杆，所述伸缩杆的顶部固定连接有弧形杆，所述伸缩杆包括套管和套杆，所述套管的两侧内壁开设有滑槽，所述套杆的底部两侧固定连接有滑块，所述箱体的顶部分别设置有锁扣和提手。

优选的，所述套管的数量为两个，两个套管由滑槽和滑块连接。

优选的，所述固定环的一侧与箱体的一侧焊接，且伸缩杆穿过固定环。

优选的，所述伸缩拉手的底部一侧与箱体的一侧焊接，伸缩拉手的最短长度与箱体的宽度相适配。

优选的，所述万向轮的数量为两个，两个万向轮的底部位于与支撑脚的底部位于同一水平面上。

优选的，所述控制面板上设置有开关、测试模块和键盘，接口为电源接口和计算机连接口。

(三)有益效果

与现有技术相比，本发明提供了一种便携式B型超声诊断教学示教仪，具备以下有益效果：

1、本发明通过箱体、箱盖、减震垫、第一凹槽、控制面板、显示屏、探头、第二凹槽、接口、槽盖、支撑座、万向轮、支撑脚、伸缩拉手、固定环、伸缩杆、套管、套杆、滑槽、滑块、弧形杆、锁扣和提手，使得该示教仪便于携带且省力，只需要盖上箱盖，抽出伸缩拉手，即可拖动该示教仪移动，达到省力的目的。

2、本发明通过箱体、箱盖和减震垫，在携带过程中减小震动，防止因为碰撞震动而造成仪器损坏；通过伸缩拉手、固定环、伸缩杆、套管、套杆、滑槽、滑块和弧形杆，使得进行示教时，便于将拉手收纳，达到美观的目的；通过提手，使得既可以在地上滚动携带，也可以提在手上进行携带。