[发明专利]一种艺术设计专业多媒体讲台

说明书

技术领域

本发明属于教学用具领域，具体地说是一种艺术设计专业多媒体讲台。

背景技术

随着现在社会经济的不断发展，人们的生活水平也在不断提升，人们对于衣食住 行的物质追求达到一定满足的时候，会更加追求精神上的需求。艺术是才艺和技术的统称，词义很广，后慢慢加入各种优质思想而演化成一种对美，思想，境界的术语。艺术是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态。艺术是语言重要补充方法，就像讲话中我们会用大声代表生气，用笑声代表开心，用手舞足蹈代 表焦急或者其他的心情来传递给对方。所以，每件艺术品都应该有他独特的诉求，这种诉求就是艺术的生命力。而现在艺术设计专业的教学场地只能在教室内进行多媒体教学，同时教师在示范绘画画法时需要自备绘画板，而教师所自备绘画板体积又较小，使位于后排的学生难以看清，影响学生学习，从而教学中较为不便。

发明内容

本发明提供一种艺术设计专业多媒体讲台，用以解决现有技术中的缺陷。

本发明通过以下技术方案予以实现：

一种艺术设计专业多媒体讲台，包括台体，台体的一侧开设开口，台体内开设腔体，开口与腔体内部相通，腔体底端内壁开设两条相互平行的凹槽，每条凹槽内配合设有滑块，滑块上方设有水平的第一支撑板，第一支撑板的一侧底部分别与两块滑块固定连接，第一支撑板的另一侧铰接连接第二支撑板的一侧，第二支撑板的内壁前后两端分别开设第二导向槽，第一支撑板的顶面前后两端分别开设第一导向槽，每条第二导向槽与一体第一导向槽位于同一轴线上并与第一导向槽内部相通，每条第一导向槽内设有两块导向块，四块导向块顶端通过一块水平的伸缩板固定连接，伸缩板顶面两侧分别固定安装竖向的升降杆，升降杆位于伸缩板的前端，每根升降杆一侧分别通过轮架活动安装竖向的卷轴，两根卷轴通过一块投影布活动连接，伸缩板顶面后端开设两组滑槽组，每组滑槽组由两条滑槽、两块滑动块组成，每组滑槽组中的两条滑槽位于同一轴线上，每组滑槽组中的两条滑槽分别位于伸缩板的其中一块板上，每块滑动块位于一条滑槽内，两组滑槽组相互平行，四块滑动块顶端通过一块固定板固定连接，固定板顶面固定安装水平的齿圈，齿圈为内齿结构，固定板顶面活动安装带有动力装置的竖向的转轴，转轴位于齿圈的圆心处，转轴的顶端固定连接固定杆的一端，固定杆的另一端活动安装水平的齿轮，齿轮能与齿圈啮合配合，齿轮偏心处固定安装第一凸块，齿圈的上方设有水平板，水平板顶面开设透槽，第一凸块能插入至透槽内并沿透槽移动，水平板的中部前后两端分别固定连接水平杆的一端，固定板的前后两端中部均分别固定安装导向套，两个导向套位于齿圈的前后两端，每根水平杆能穿过对应的一个导向套，水平板顶面固定安装投影仪，投影仪朝向投影布，台体开口处前后两端外壁均分别开设第一插孔，第二支撑板另一侧前后两端分别开设第二插孔，每个第二插孔开口处两侧内壁均分别固定安装限定块，每个第二插孔内设有L型杆，每根L型杆的短杆端部固定安装固定块，固定块位于第二插孔内并能与限定块接触配合，每根L型杆的长杆一端固定连接插杆的一端，插杆与L型杆的长杆相互垂直，插杆能插入至第一插孔内，台体底端固定安装底端开口的盒体，盒体顶端内壁开设两条第一长条槽，每条第一长条槽两侧内壁均通过轴承活动安装螺杆，同一条第一长条槽内的两根螺杆螺纹方向相反，每条第一长条槽内的两根螺杆之间通过一根第一连杆固定连接，每条第一长条槽内的其中一根螺杆带有动力装置，每根螺杆上配合设有螺母，位于盒体同一侧的两个螺母通过一根第二连杆固定连接，每个螺母底端铰接连接一根连接杆的一端，盒体内设有水平的连接板，四根连接杆的另一端均分别与连接板的顶面四角铰接连接，连接板顶面通过轮架活动安装万向轮，台体顶面后端固定安装竖向的第一挡板，台体顶面两侧均分别固定安装竖向的第二挡板，第二挡板与第一挡板相互垂直并固定连接，两块第二挡板相对面后部底端均分别固定安装第二凸块，台体顶端两侧开设第二长条槽，每条第二长条槽内配合设有活动块，每块活动块顶端固定安装竖向的伸缩杆，两块第二挡板之间设有绘画板，绘画板两侧分别开设长条形的插槽，每块第二凸块能插入至对应的插槽内，每根伸缩杆顶端与绘画板的前部顶端铰接连接，第一挡板顶端固定安装摄像头，摄像头镜头朝向绘画板，腔体内一侧内壁设有主机，台体顶端固定安装显示屏，显示屏与主机线路连接。

如上所述的一种艺术设计专业多媒体讲台，所述的第二支撑板外壁一侧通过轮架活动安装滚轮。