[发明专利]一种便于更换的教学播音用音响喇叭

说明书

技术领域

本发明涉及一种音响喇叭，特别涉及一种便于更换的教学播音用音响喇叭。

背景技术

目前，在校园中，安装很多音响喇叭，在每间教室中都安装有音响喇叭，提供日常消息的通知，同时也可做教学扩音和英语考试听力用，特别在需要考试时，音响临时出现问题，更换需要一定的时间，耽误使用，为了解决上述中存在的问题。因此，我们提出一种便于更换的教学播音用音响喇叭。

发明内容

本发明的主要目的在于提供一种便于更换的教学播音用音响喇叭，通过音响底端设有电源孔和信号孔，安装时直接与壳罩内部底端的电源柱和信号柱连接，在音响出现问题时，可快速进行更换，从而不耽误对音响的使用，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：

一种便于更换的教学播音用音响喇叭，包括壳罩、支撑杆、固定片、螺栓和固杆块，所述壳罩的背侧固定有支撑杆，所述支撑杆设有两组，所述支撑杆的顶端连接有固定片，所述壳罩的两端均设有固杆块，所述固杆块内设有滑杆，所述滑杆的顶端固定有保护壳，所述壳罩内部的底端设有电源柱和信号柱，所述电源柱和信号柱分别设有两组，所述壳罩内放置有音响，所述音响的顶端固定有把手，且音响的底端设有基板。

进一步的，所述固定片内置有螺栓，所述固定片通过螺栓与墙面连接。

进一步的，所述固杆块的表面设有卡扣，且卡扣贯穿于固杆块的表面，所述滑杆上设有扣孔，所述卡扣与扣孔连接。

进一步的，所述基板的底部设有电源孔和信号孔，且电源孔和信号孔均设有两组。

进一步的，所述电源柱和信号柱分别与电源孔和信号孔连接。

与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：

1.本发明的便于更换的教学播音用音响喇叭，通过音响底端设有电源孔和信号孔，安装时直接与壳罩内部底端的电源柱和信号柱连接，在音响出现问题时，可快速进行更换，从而不耽误对音响的使用。

2.本发明的便于更换的教学播音用音响喇叭，通过固杆块与滑杆的连接，在由卡扣与扣孔的分离，可将保护壳快速进行拆卸，从而便于取出壳罩内的音响设备，相比传统固定在墙体的音响更加方便维修和更换，在起到固定效果的同时也可快速取出。

附图说明

图1为本发明便于更换的教学播音用音响喇叭的整体结构示意图；

图2为本发明便于更换的教学播音用音响喇叭的基板的底部结构示意图。

图中：1、壳罩；2、支撑杆；3、固定片；4、螺栓；5、固杆块；6、滑杆；7、卡扣；8、扣孔；9、保护壳；10、电源柱；11、信号柱；12、音响；13、基板；14、电源孔；15、信号孔；16、把手；17、墙面。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。

如图1-2所示，一种便于更换的教学播音用音响喇叭，包括壳罩1、支撑杆2、固定片3、螺栓4和固杆块5，所述壳罩1的背侧固定有支撑杆2，所述支撑杆2设有两组，所述支撑杆2的顶端连接有固定片3，所述壳罩1的两端均设有固杆块5，所述固杆块5内设有滑杆6，所述滑杆6的顶端固定有保护壳9，所述壳罩1内部的底端设有电源柱10和信号柱11，所述电源柱10和信号柱1分别设有两组，所述壳罩1内放置有音响12，所述音响12的顶端固定有把手16，且音响12的底端设有基板13。

其中，所述固定片3内置有螺栓4，所述固定片3通过螺栓4与墙面17连接。

其中，所述固杆块5的表面设有卡扣7，且卡扣7贯穿于固杆块5的表面，所述滑杆6上设有扣孔8，所述卡扣7与扣孔8连接。

其中，所述基板13的底部设有电源孔14和信号孔15，且电源孔14和信号孔15均设有两组。

其中，所述电源柱10和信号柱11分别与电源孔14和信号孔15连接，使音响12可快速的进行连接和分离。

工作原理：工作时，首先通过固杆块5上的卡扣7与滑杆6上的扣孔8进行分离，将保护壳9向上拉动，滑杆6会在固杆块5内滑动，由音响12顶端设有的把手16将音响12提拉出壳罩1外，将新音响12基板13底端的电源孔14和信号孔15分别对准壳罩1内部底端的电源柱10和信号柱11，进行快速的安装，安装好后，将保护壳9下压，将音响12固定在壳罩1内部，再次由卡扣7与扣孔8的连接将保护壳9与壳罩1之间进行固定。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。