[发明专利]一种可方便查找的语音学习用辅助装置

说明书

技术领域

本发明涉及语音学习设备技术领域，具体为一种可方便查找的语音学习用辅助装置。

背景技术

语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式，人们借助语言保存和传递人类文明的成果，语言是民族的重要特征之一，一般来说，各个民族都有自己的语言，汉语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语，英语是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言，汉语是世界上使用人口最多的语言，世界语和英语是世界上使用最广泛的语言，随着社会的发展，科技的不断进步，在校园教学中，语言学习用的多媒体设备应用越来越广泛，极大的提高了学生的学习热情，提高了教学质量，有利于学生的进步。

然而在语音学习的时候，如果想查阅各种用于语音学习的资料的使用，还需要去到书立处进行查找，由于书立固定且无法移动，较为麻烦，并且还会浪费学习者的使用，并且不方便进行使用。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种可方便查找的语音学习用辅助装置，解决了在语音学习的时候，如果想查阅各种用于语音学习的资料的使用，还需要去到书立处进行查找，由于书立固定且无法移动，较为麻烦，并且还会浪费学习者的使用，并且不方便进行使用的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可方便查找的语音学习用辅助装置，包括固定块，所述固定块的正面为开口状，所述固定块内壁的顶部和底部之间均固定连接有隔网，所述固定块的顶部开设有位于隔网背面的通槽，所述固定块的左侧固定连接有位于隔网背面的电动马达，所述电动马达左侧的输出端固定连接有第一转轴，所述第一转轴的表面上固定连接有第一齿轮，所述第一齿轮的底部啮合有第二齿轮，所述第一齿轮的半径为第二齿轮半径的三分之一，所述第二齿轮的内壁上固定连接有第二转轴，所述第二转轴的右侧穿进固定块的内部并固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶部啮合有齿板，所述螺纹杆的右侧活活动链接在固定块的内壁上，所述齿板的顶部固定连接有滑块，所述滑块的左右两侧之间插接有贯通滑块的滑杆，并且滑杆的左右两侧均固定连接在固定块的内壁上，所述滑块的顶部固定连接有竖板，所述竖板的顶部贯穿通槽处并固定连接有横板，所述横板的顶部固定连接有橡胶垫，所述橡胶垫的顶部固定连接有橡胶凸起，所述固定块的底部固定连接有桌腿，所述固定块顶部的左下角处固定连接有开关，并且电动马达与开关之间电连接。

优选的，所述桌腿的数量为四个，并且四个桌腿之间以固定块底部的中心处为对称中心对称设置。

优选的，所述通槽的左右两侧的距离为竖板长度的四至五倍。

优选的，所述横板的与书本的长度相等。

优选的，所述第一齿轮和第二齿轮之间相互适配。

优选的，所述齿板和螺纹杆之间相互适配。

(三)有益效果

本发明提供了一种可方便查找的语音学习用辅助装置。具备以下有益效果：

(1)、本发明通过设置电动马达、第一转轴、第一齿轮、第二齿轮、第二转轴、螺纹杆、齿板、滑块、竖板和横板，使得开关控制电动马达工作，使得第一转轴旋转，并且带动第一齿轮旋转，使得啮合的第二齿轮旋转，使得螺纹杆旋转，使得齿板移动，并且带动滑块在滑杆上移动，可方便横板移动方便放置在横板上方的书籍位于学习者正前方，可方便进行使用，便于学习者进行查找书籍，方便进行学习。

(2)、本发明通过设置第一齿轮和第二齿轮，第一齿轮的半径为第二齿轮半径的三分之一，会使得第二齿轮减速，使得横板上书籍在移动的时候更加方便，不会使得书籍掉落下来，便于学习者进行查找书籍，方便进行学习。

(3)、本发明通过设置橡胶垫和橡胶凸起，使得利用橡胶垫和橡胶凸起的摩擦作用，使得书籍可以更稳定的放置，不会使得书籍掉落，便于学习者进行查找书籍，方便进行学习。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明固定块的顶部结构示意图。

图中：1固定块、2隔网、3通槽、4电动马达、5第一转轴、6第一齿轮、7第二齿轮、8第二转轴、9螺纹杆、10齿板、11滑块、12滑杆、13竖板、14横板、15橡胶垫、16橡胶凸起、17桌腿、18开关。

具体实施方式