[发明专利]一种便于移动的化学实验桌

说明书

技术领域

本发明涉及实验桌技术领域，尤其涉及一种便于移动的化学实验桌。

背景技术

随着素质教育的普及，学生作为未来进行社会主义建设的生力军，学校越来越重视教学水平，教育素质的提高有赖于老师教学水平，化学教学中常常需要实验来更好的做出解释来提高学生的学习兴趣，提高教学水平，化学实验桌是一个重要的设备，但是传统的化学实验桌笨重不便于移动，同时化学实验后常常需要洗涤仪器，而且对于一些涉及工序比较复杂需要分组完成的实验，人员需要经常交换位置切换化学试剂，费时费力，而且四处寻找可能打碎化学物品，影响实验的稳定进行。

根据上述问题，本发明提出一种便于移动的化学实验桌。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中移动不便的问题，而提出的一种便于移动的化学实验桌。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种便于移动的化学实验桌，包括壳体一，所述壳体一的顶部沿水平方向依次设有水池和水龙头，所述壳体一的侧壁固定连接有排水管，所述壳体一的底部固定连接有均匀分布的缓冲块，每个所述缓冲块的底部固定连接有滑轮，所述滑轮远离缓冲块的一端卡接有滑槽，所述滑槽的底部固定连接有壳体二，所述壳体二的侧壁固定连接有控制开关，所述壳体二的顶部依次连接有电机和水泵，所述电机远离壳体二的一侧固定连接有卡块，所述壳体二远离电机的一侧固定连接有支撑柱，所述支撑柱的内腔中空，所述支撑柱远离壳体二的一端连接有液压缸，所述液压缸的底部固定连接有万向轮。

优选的，所述滑槽上设有均匀分布开孔，所述开孔的内壁卡接有限位块。

优选的，所述缓冲块的内部设有凹槽，所述凹槽内套接有弹簧，所述弹簧的顶端固定连接有支撑板，所述支撑板远离弹簧的一端连接有支撑杆。

优选的，所述壳体一上设有与卡块相匹配的卡槽。

优选的，所述水泵和水龙头之间连接有水管，所述水池和排水管联通。

优选的，所述支撑柱的数量为4-8个。

与现有技术相比本实用型提供了一种电缆线防断保护装置，具备以下有益效果：

1.通过滑轮和滑槽实现了实验桌的旋转，方便不同实验工序完成，节省了实验时间，提高了效率。

2.通过中空结构的支撑柱实现了万向轮的收放功能，在不需要移动的情况下液压缸带动万向轮收缩，使用时通过控制器控制液压缸延伸，万向轮露出，从而实现移动。

3.通过滑槽上的限位块实现了滑轮的固定，保证实验桌的稳定性。

4.通过圆柱体结构的设计实现了旋转的稳定性。

5.通过卡块和卡槽的卡接，实现了壳体一的转动。

6.通过缓冲块实现对壳体一的缓冲，实现了运输过程中的稳定性。

本发明中，该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本发明结构简单，操作方便，实现了化学实验桌的移动，便于寻找不同种类的化学物品，实验流程更加通畅。

附图说明

图1为本发明提出的一种便于移动的化学实验桌的伸展状态下的结构示意图；

图2为本发明提出的一种便于移动的化学实验桌的滑槽的结构示意图；

图3为本发明提出的一种便于移动的化学实验桌的缓冲块的平面图。

图中：1壳体一、2水池、3水龙头、4排水管、5缓冲块、51凹槽、52弹簧、53支撑板、54支撑杆、6滑轮、7滑槽、71开孔、72限位块、8壳体二、9控制开关、10电机、11水泵、12卡块、13支撑柱、14液压缸、15万向轮。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。