[发明专利]一种物理教学用天平在审
| 申请号: | 201711016273.5 | 申请日: | 2017-10-25 |
| 公开(公告)号: | CN107749217A | 公开(公告)日: | 2018-03-02 |
| 发明(设计)人: | 刘轩 | 申请(专利权)人: | 刘轩 |
| 主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10;G01G1/20;G01G1/26 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 212000 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 物理 教学 天平 | ||
1.一种物理教学用天平,包括底板(1)、固定杆(5)以及横梁(9),其特征在于:所述底板(1)与支撑柱(2)连接,且底板(1)底部设有与支撑柱(2)螺纹连接的转动板(3);所述支撑柱(2)底部固定连接底座(4);所述底板(1)侧表面卡合连接有填充清水至玻璃条(19)底部表面的蓄水壳体(18),且蓄水壳体(18)内固定连接玻璃条(19);所述蓄水壳体(18)由透明橡胶材料制造而成;所述底板(1)顶部表面固定连接固定杆(5),且固定杆(5)顶部固定连接扇形标尺(6);
所述固定杆(5)中部与固定板(15)固定连接,且固定板(15)顶部表面通过弹性弹簧(16)与橡胶块(17)弹性连接;所述扇形标尺(6)底部设有与固定杆(5)固定连接的固定轴(8);所述固定轴(8)与横梁(9)转动连接;所述扇形标尺(6)一侧设有与横梁(9)固定连接的指针(7);所述横梁(9)两端固定连接螺纹杆(10);所述螺纹杆(10)表面螺纹连接调节螺母(11);所述横梁(9)底部规定连接挂环(12),且挂环(12)通过挂绳(13)与托盘(14)连接。
2.根据权利要求1所述的一种物理教学用天平,其特征在于:所述支撑柱(2)贯穿所述底板(1),且支撑柱(2)与底板(1)滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种物理教学用天平,其特征在于:所述转动板(3)呈圆环形结构,且转动板(3)通过内表面设有的内螺纹(301)与支撑柱(2)表面设有的外螺纹(201)螺纹连接。
4.根据权利要求1所述的一种物理教学用天平,其特征在于:所述支撑柱(2)数目为四个,且支撑柱(2)分别位于所述底板(1)四个拐角处。
5.根据权利要求1所述的一种物理教学用天平,其特征在于:所述蓄水壳体(18)数目为四个,且蓄水壳体(18)分别位于所述底板(1)侧表面中部。
6.根据权利要求1所述的一种物理教学用天平,其特征在于:所述指针(7)与所述横梁(9)垂直连接,且横梁(9)与水平面平行。
7.根据权利要求1所述的一种物理教学用天平,其特征在于:所述弹性弹簧(16)数目为两个,且弹性弹簧(16)关于所述固定杆(5)对称分布。
8.根据权利要求1所述的一种物理教学用天平,其特征在于:所述橡胶块(17)与所述横梁(9)之间存在间隙。
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