[发明专利]一种语文教育用课桌

说明书

技术领域

本发明涉及一种用课桌，具体为一种语文教育用课桌，属于教学装置应用技术领域。

背景技术

随着社会的发展，人们对教育的重视，而现代的教育基本上都在课堂上进行，因此越来越多的学校拔地而起，学生的课桌也越来越多，课桌是教室配备的供学生上课用的书桌，是学校进行教育的基本装置之一。

在进行语文教育时，学生需要进行反复的读写课文，来提高自身的口语和书写能力，再进课文的朗读时，可能会受到外界声音的影响，朗读声又有可能会影响其他同学，从而相互影响，可能会降低学生背诵课文的效率；在天气干燥时，干燥的空气可能会损伤学生的皮肤，有些地区可能空气质量偏低，在教室中因人员较多，可能需要开窗通风，可能会使学生周围空气质量下降。因此，针对上述问题提出一种语文教育用课桌。

发明内容

本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种语文教育用课桌。

本发明通过以下技术方案来实现上述目的，一种语文教育用课桌，包括桌板以及固定安装至桌板底部表面的支撑脚，所述支撑脚末端包裹橡胶套，所述桌板底部固定安装有桌箱，所述桌箱内侧壁焊接有夹板，所述桌板两端开有螺栓孔，所述桌板顶部表面开有第一凹槽和第二凹槽，所述第二凹槽内部卡合连接有隔音板，所述螺栓孔内部通过螺纹连接有螺栓，所述桌板内部开有空腔，且第一凹槽与空腔连通，所述第一凹槽内部放置吸音板，所述吸音板底部表面粘合连接有垫布，所述垫布与吸音板之间固定连接有PTC发热体，所述空腔底部固定连接有紫外线消毒灯；

所述桌箱一侧设有风机，且风机固定连接至桌板底部表面，所述风机一侧粘合连接有活性炭过滤网板，所述风机另一侧设有水壶，所述水壶顶部开有出气口，所述水壶内壁固定连接有电热丝，所述风机底部焊接有垫板，所述水壶底部与垫板焊接。

优选的，所述螺栓孔与第二凹槽内部连通。

优选的，所述螺栓末端与隔音板紧密贴合，且螺栓数目为六个。

优选的，所述紫外线消毒灯数目为九个，且九个紫外线消毒灯位于同一水平面上。

优选的，所述垫布数目为两个，且两个垫布之间形成间隙。

优选的，所述支撑脚与橡胶套粘合连接，且支撑脚数目为四个。

优选的，所述夹板与桌箱底部内侧壁平行设置。

优选的，所述活性炭过滤网板与风机紧密贴合。

本发明的有益效果是：

1、该装置结构合理，设计新颖，通过吸音板可有效在学生读书时，为学生吸音，可减少学生读书声音传播出去，可减少对其他同学的影响，通过隔音板一定程度上阻隔了外界声音，可减少外界声音对学生的影响，通过垫布和PTC发热体，可在冬天时，为学生取暖，避免因天气原因而影响学生学习效率，通过紫外线消毒灯可为隔音板顶部或底部进行杀菌，可防止学生学习时，受到细菌感染；

2、该装置结构合理，设计新颖，通过活性炭过滤网板和风机一定程度上可为课桌周围进行净化空气，提高学生周围的空气质量，通过电热丝和水壶可有效的增加空气湿度，避免空气干燥而损伤学生皮肤。

附图说明

图1为本发明整体结构示意图；

图2为本发明图1所示A部的局部放大结构示意图；

图3为本发明桌板与支撑脚侧视图。

图中：1、桌板，2、支撑脚，3、橡胶套，4、桌箱，5、夹板，6、隔音板，7、螺栓，8、螺栓孔，9、风机，10、第一凹槽，11、吸音板，12、垫布，13、PTC发热体，14、紫外线消毒灯，15、空腔，16、活性炭过滤网板，17、第二凹槽，18、垫板，19、水壶，20、出气口，21、电热丝。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。