[发明专利]投影与视图观察器

说明书

技术领域

属于教学设备领域，尤其涉及数学教学用具。

背景技术

涉及投影与视图的教学中，一个几何体的视图或投影往往依靠学生的空间想象能力来确定，需要直观观察时只有通过手动观察体的方位，利用太阳光等自然条件进行，取得的直观效果很不理想，尚未见到能够对指定的观察体从任意方位观察其视图和投影的专用教具。

发明内容

本发明是要提供一种能够对指定的观察体从任意方位观察其视图和投影的专用教具。

本发明所采取的技术方案是：用一个圆柱形的筒体作为遮光筒，所述遮光筒的内壁为黑色，所述遮光筒的一端为观察端，所述观察端与观察盖套接，所述观察盖上设置有观察孔；所述遮光桶的另一端为操作端，所述操作端与操作仓可开合套接，所述操作仓上设有轴孔；观察体上设有自转轴，所述自转轴的两端置于环形轨道上可沿所述环形轨道转动，所述环形轨道上设有轨道轴，所述轨道轴置于所述轴孔中，所述操作仓的一端设有散光片。所述遮光筒可置于支架上并与支架可拆卸铰接。

本发明所取得的有益效果是：能够通过自转轴、环形轨道、轨道轴实现三维旋转，任意调整被观察体的观察方位，然后通过观察孔可看到空间几何体的平面视图；如果卸去观察盖和散光片，将圆柱形遮光筒的中心轴平行于平行光源的光线，又可得到观察体的投影。

附图说明

附图1为本发明结构示意图。

图中，1.观察盖，2.观察孔，3. 观察端，4.遮光筒，5.操作端，6.操作仓，7.散光片，8.观察体，9.自转轴，10.环形轨道，11，轨道轴，12.轴孔。

具体实施方式

以下结合附图和实施例对本发明做进一步详细说明。

根据附图，用一个圆柱形的筒体作为遮光筒（4），所述遮光筒（4）的内壁为黑色，所述遮光筒（4）的一端为观察端（3），所述观察端（3）与观察盖（1）套接，所述观察盖（1）上设置有观察孔（2）；所述遮光桶（4）的另一端为操作端（5），所述操作端（5）与操作仓（6）可开合套接，所述操作仓（6）上设有轴孔（12）；观察体（8）上设有自转轴（9），所述自转轴（9）的两端置于环形轨道（10）上可沿所述环形轨道（10）转动，所述环形轨道（10）上设有轨道轴（11），所述轨道轴（11）置于所述轴孔（12）中，所述操作仓（6）的一端设有散光片（7）。所述遮光筒（4）可置于支架上并与支架可拆卸铰接。