[发明专利]一种信息技术教学用展示装置

说明书

技术领域

本发明涉及信息技术教学设备技术领域，具体为一种信息技术教学用展示装置。

背景技术

信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，它主要是应用计算机科学和通信技术来设计，开发，安装和实施信息系统及应用软件，它也常被称为信息和通信技术，主要包括传感技术，计算机与智能技术，通信技术和控制技术，信息技术是特指与计算机，网络和通信相关的技术，信息技术教育不是单纯技术教育，也不是以信息技术研究和开发为目标的教育，信息技术教育的内涵由信息技术课程和信息技术与其他学科的整合两大部分组成，信息技术教育是素质教育的重要组成部分，要培养学生的创新精神和实践能力，促进人的发展。

但目前市场上大部分信息教学展示装置的内部结构比较简单，不能便于工作人员教学使用，大部分都存在不能根据工作人员不同的需求调整展示装置的位置或方向，也不能多样化展示，降低工作人员教学质量。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种信息技术教学用展示装置，具备能便于工作人员教学使用等优点，解决了不能便于工作人员教学使用的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种信息技术教学用展示装置，包括箱体，所述箱体的底部固定连接在支板的顶部，所述箱体的表面固定连接有显示框，所述箱体位于显示框表面的一侧固定连接有挂物框，所述箱体位于挂物框表面的下方固定连接有小黑板，所述支板的底部固定连接有第一轴承，所述第一轴承的内壁固定连接有转轴，所述转轴的一端依次穿过第二轴承和第一皮带轮并与第三轴承的内壁固定连接，所述第三轴承的表面固定连接在机体底部的内壁，所述机体的底部固定连接在横板的顶部，所述第一皮带轮通过皮带与第二皮带轮传动连接，所述第二皮带轮的内壁固定连接在转动杆表面，所述转动杆的一端固定连接在电机的输出端，所述电机的底部固定连接在机体底部的内壁。

所述横板的底部固定连接有第一滑动块，所述第一滑动块通过旋转轴与第一连接杆的一端固定连接，所述第一连接杆通过连接轴与第二连接杆的表面固定连接，所述第一连接杆的另一端通过旋转轴与第二滑动块的表面固定连接，所述第二滑动块的一侧固定连接有滑动套，所述滑动套的一侧活动连接有滑杆，所述滑杆的一端固定连接在第一限位板的一侧，所述第一限位板的底部固定连接在固定板的顶部，所述第一限位板的一侧固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的一端固定连接在第二滑动块的一侧，所述固定板的底部固定连接在框体的顶部，所述框体底部的内壁固定连接有电动机，所述电动机的输出端固定连接有第一传动轮，所述第一传动轮通过传动带与第二传动轮传动连接，所述第二传动轮通过活动轴与移动轮的内壁固定连接，所述移动轮固定连接在框体的底部。

优选的，所述显示框的表面固定连接有显示屏，所述箱体的一侧固定连接有扩音器。

优选的，所述挂物框的内壁固定连接有挂钩，所述挂钩的表面活动连接有挂板。

优选的，所述小黑板的表面固定连接有笔灰条，所述机体的表面固定连接有集中操作体。

优选的，所述支板的底部活动连接有滑球，所述滑球的表面镶嵌在机体的顶部。

优选的，所述滑杆的另一端穿过滑动套并与第二限位板的一侧固定连接，所述第二限位板的底部固定连接在固定板的顶部。

优选的，所述第二滑动块的底部固定连接有滑轮，所述滑轮的表面活动连接在固定板的表面。

优选的，所述框体顶部的内壁固定连接有电动推杆，所述电动推杆的一端穿过框体并与防滑板的顶部固定连接。

优选的，所述第二连接杆的一端通过活动轴与第三滑动块的顶部固定连接，所述第三滑动块的底部固定连接在固定板的顶部。

(三)有益效果

与现有技术相比，本发明提供了一种信息技术教学用展示装置，具备以下有益效果：

1、该信息技术教学用展示装置，通过显示屏和挂板配合，工作人员可以通过显示屏可以直接展示教学信息，从而便于工作人员更好的教学信息技术，挂板可以便于工作人员更好的展示信息技术流程，便于学员更好的学习，再通过扩音器配合，有助于坐在后排的学员收听到教学的内容，有效的提高教学质量。

2、该信息技术教学用展示装置，通过电机和转轴配合，工作人员控制电机运行，电机就可以使用转轴转动，也就可以使支板转动，支板就能使展示装置转动，可以便于工作人员调节展示装置的方位，也便于不同位置的学员观看展示内容，有效的提高工作人员教学信息技术的效果，提高展示装置使用效率。