[发明专利]一种便于拆卸和散热的计算机主机箱

说明书

本发明提供了一种便于拆卸和散热的计算机主机箱，包括箱体外壳及箱盖，还包括设置在箱体外壳内的移动框架，此移动框架用于固定安装主板且此移动框架一侧设有固定板，此固定板上设有若干部件安装孔，所述移动框架底部设有若干第一滑块，所述箱体外壳内侧底部设有与所述第一滑块相对应的第一滑槽，所述移动框架上还设有用于固定其位置的第一锁止插销；所述箱体外壳与所述固定板相对应的一侧设有与所述安装孔相对应的连接插孔；所述箱盖与所述箱体外壳间相互滑接，所述箱盖底部设有防止其移动的第二锁止插销。本发明提出了一种创新型的电脑主机箱结构，尤其适用于电脑硬件实践教学，其拆卸简单，操作灵活，设计新颖。

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，特别是一种便于拆卸和散热的计算机主机箱。

背景技术

计算机科学技术具有一系列特点，诸如技术密集、知识密集、应用面广、更新速度快等。因此计算机教育对于学科发展、人才培养、促进应用、推广普及等具有特殊重要性。

计算机应用几乎渗透到社会生活和经济活动的所有方面，这赋予计算机教育以极为广泛的社会性，因此向各行各业尤其是在校学生普及计算机专业知识成为一项重要任务。计算机专业知识的学习也日益成为其他专业教育不可缺少的组成部分，对于促进其他专业的革新有着重要的作用。

目前，在全国的大中专院校以及中学、小学都将计算机教育纳入了素质教育之中，尤其是对于中小学生来讲，怎样将计算机教育彻底普及，怎样组织好课堂教学，怎样让学生更加轻松的掌握成为当前计算机教育的重大课题，而计算机内部主体硬件结构作为计算机的基础组成，对学生的计算机启蒙教育极为重要。

通常，计算机包括一盒形的机箱，其上形成有至少一个开口侧，以及一个用于覆盖机箱上所述开口的机箱盖。现有的机箱盖与机箱间均通过若干螺丝钉相连，笔者在学习过程中发现，在对计算机内部结构进行了解，比如说在家自学、帮助同学朋友讲解或者是学校老师进行课堂教学时，每次都需要先卸下螺丝钉，然后打开后盖，且主板等结构位于机箱深处，内部线路杂乱，给学习教学带来不便。此外，笔者在使用计算机的过程中发现，使用时间较长时，计算机机箱较热，内部散热风扇转速较快声音较大，这给创造良好的学习环境带来影响。

发明内容

为了克服现有技术的不足，本发明提供了一种便于拆卸和散热的计算机主机箱，其可以应用于计算机教育教学领域，解决了现有计算机主机箱拆卸不便、不便于实践教学及散热噪声较大的问题。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：一种便于拆卸和散热的计算机主机箱，包括箱体外壳及箱盖，所述箱盖上设有若干散热孔，还包括设置在箱体外壳内的移动框架，此移动框架用于固定安装主板且此移动框架一侧设有固定板，此固定板上设有若干部件安装孔，所述移动框架底部设有若干第一滑块，所述箱体外壳内侧底部设有与所述第一滑块相对应的第一滑槽，所述移动框架上还设有用于固定其位置的第一锁止插销；所述箱体外壳与所述固定板相对应的一侧设有与所述安装孔相对应的连接插孔；所述箱盖与所述箱体外壳间相互滑接，所述箱盖底部设有防止其移动的第二锁止插销。

作为进一步的优选实施方案，所述箱体外壳的内侧面设有若干铁质限位柱，所述移动框架上设有与各限位柱相对应的磁铁。

优选的，所述磁铁为圆片形，且设置在圆形凹槽内，磁铁的厚度小于凹槽的深度。

作为进一步的优选实施方案，所述第一滑块分别设置在移动框架底部前后两侧；所述第一滑槽包括相互平行的横向滑槽，横向滑槽的两侧分别设有与各第一滑块相对应的第一垂直滑槽和第二垂直滑槽，其中前侧中间位置的第一垂直滑槽内设有与所述第一锁止插销相对应的插孔。

作为进一步的优选实施方案，所述箱盖底部和顶部设有若干第二滑块，所述箱体外壳的底部及顶部前侧分别设有第二滑槽，且底部的第二滑槽内设有与所述第二锁止插销相对应的插孔。

优选的，所述第一锁止插销及第二锁止插销的安装孔内均设有使得销柱自动下压的压缩弹簧。