[发明专利]一种英语教学使用的多媒体教学装置在审
申请号: | 201710852998.1 | 申请日: | 2017-09-19 |
公开(公告)号: | CN107507465A | 公开(公告)日: | 2017-12-22 |
发明(设计)人: | 张宗伟 | 申请(专利权)人: | 佛山卓博斯社机械科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B5/06 |
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地址: | 528000 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 使用 多媒体 教学 装置 | ||
技术领域
本发明是一种英语教学使用的多媒体教学装置,属于教育技术领域。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。 英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。
现有专利公开了申请号为:CN201520914789.1的英语教学使用的多媒体教学装置,属于教育技术领域。包括讲台本体、固定支块、侧摇臂、固定把手、前摇臂、控制台、扣手,其特征在于:所述讲台本体右侧顶端表面上后角处固定连接有固定支块,所述固定支块外侧顶端表面中间处固定插装有侧摇臂,所述侧摇臂上顶端表面前方处固定连接有固定把手,所述侧摇臂前顶端表面中间处固定插装有前摇臂,所述前摇臂上顶端表面固定连接有控制台,所述控制台内部右侧顶端表面后方边缘处设有扣手,所述控制台与所述前摇臂由转轴相互连接,教师可以随时移动多媒体控制台位置,可以方便教师随时使用多媒体控制台并同时在黑板上书写。但是现有技术,英语教学装置的功能单一,从而造成教学的效果差。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明目的是提供一种英语教学使用的多媒体教学装置,以解决现有英语教学装置的功能单一,从而造成教学的效果差的问题。
为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种英语教学使用的多媒体教学装置,其结构包括:液晶显示屏、滑动导轨、侧面板、柜门、底座、锁紧器、手握槽、储物柜、工作台、散热孔、播放器、合页、上顶板、26字母盘装置,所述柜门上设有手握槽,所述柜门与储物柜连接,所述柜门通过合页与侧面板连接,所述锁紧器与储物柜、工作台通过螺栓连接,所述上顶板与合页连接,所述侧面板与上顶板顶部连接,所述工作台上设有26字母盘装置,所述26字母盘装置由连接脚、LED指示灯、功能控制按钮、控制面板、处理器控制盒、26字母盘组成,所述连接脚与处理器控制盒连接,所述控制面板通过处理器控制盒与26字母盘连接,所述LED指示灯通过控制面板与功能控制按钮连接。
进一步地,所述侧面板与底座为一体化结构。
进一步地,所述滑动导轨与侧面板通过螺栓连接。
进一步地,所述液晶显示屏嵌入连接在工作台上。
进一步地,所述散热孔通过侧面板与播放器连接。
进一步地,所述滑动导轨能够对字母盘装置前后进行拖动,从而能够有效地对空间的利用。
进一步地,所述合页能够使上顶板进行上下的翻动,对教学装置进行有效地防护。
本发明一种英语教学使用的多媒体教学装置,结构上设有字母盘装置,在字母盘装置上设有功能控制按钮,通过功能控制按钮能够有效地对字母盘进行控制,处理器控制盒内设有输入转换器,能够实现汉英的转换,该设备操作简单,能够实现触屏书写。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
图1为本发明一种英语教学使用的多媒体教学装置的结构示意图;
图2为本发明一种26字母盘装置的结构示意图。
图中:液晶显示屏-1、滑动导轨-2、侧面板-3、柜门-4、底座-5、锁紧器-6、手握槽-7、储物柜-8、工作台-9、散热孔-10、播放器-11、合页-12、上顶板-13、26字母盘装置-14、连接脚-1401、LED指示灯-1402、功能控制按钮-1403、控制面板-1404、处理器控制盒-1405、26字母盘-1406。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
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