[发明专利]新型英语教具

说明书

技术领域

本发明涉及教学器械领域，特别涉及一种新型英语教具。

背景技术

现在的英语教学中，时态和前缀的多样化，使得原本就非常庞大的词汇量，变得更加难以理解和记忆。当出现疑问时，就需要翻阅相关资料，很是麻烦，不利于学习、记忆、理解的连续性。

发明内容

本发明提供一种新型英语教具，可以解决背景技术中所指出的问题。

新型英语教具，包括教具本体、旋钮和设置在所述教具本体内的显示装置；

所述显示装置包括蜗轮、与所述蜗轮相啮合的蜗杆、与所述蜗轮同轴驱动连接的主动轮、从动轮和皮带，所述皮带上印制有字母、前缀或后缀，所述皮带安装在所述主动轮和所述从动轮上，所述旋钮位于所述教具本体外部并与所述蜗杆传动连接，所述蜗杆两端可转动地安装在所述教具本体内，所述主动轮和所述从动轮两端可转动地安装在所述教具本体内；

所述教具本体上开设有显示窗口，用于显示字母、前缀或后缀。

更优地，所述教具本体的两侧设置有磁吸层，用于将相邻的两个装置吸附。

本发明提供一种新型英语教具，通过转动旋钮借助蜗轮蜗杆结构和主动轮、从动轮，可以实现皮带的转动，使学习变得更加连续，背单词也变得丰富有趣，学生能更好的掌握语法、记忆单词，提高学生的学习效率，而且使得老师的劳动强度大为降低，另外，采用蜗轮蜗杆结构也可以使旋钮前置，不会影响教具本体的相互靠近。

附图说明

图1为本发明提供的新型英语教具结构示意图；

图2为显示装置的结构示意图；

图3为本发明提供的新型英语教具使用状态示意图。

附图标记说明：

10-教具本体，101-显示窗口，102-磁吸层，11-旋钮，12-蜗杆，13-蜗轮，14-主动轮，15-皮带，16-字母。

具体实施方式

下面结合附图，对本发明的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本发明的保护范围并不受具体实施方式的限制。

如图1至图3所示，本发明实施例提供的新型英语教具，包括教具本体10、旋钮11和设置在教具本体10内的显示装置；

显示装置包括蜗轮13、与蜗轮13相啮合的蜗杆12、与蜗轮13同轴驱动连接的主动轮14、从动轮和皮带15，皮带15上印制有字母16、前缀或后缀，皮带15安装在主动轮14和从动轮上，旋钮11位于教具本体10外部并与蜗杆12传动连接，蜗杆12两端可转动地安装在教具本体10内，主动轮14和从动轮两端可转动地安装在教具本体10内，旋钮11穿过教具本体10的侧壁通过连接轴连接至蜗杆12，为了减少摩擦力，连接轴上可以套设轴承；

教具本体10上开设有显示窗口101，用于显示字母16、前缀或后缀。

为了更好地将教具组合放置，便于组合使用，教具本体10的两侧设置有磁吸层102，可以将相邻的两个装置吸附。

上述主动轮14、从动轮的安装方式和蜗轮13蜗杆12的安装方式均为现有技术，不再赘述。

本发明提供的新型英语教具，通过转动旋钮11借助蜗轮13蜗杆12结构和主动轮14、从动轮，可以实现皮带15的转动，使学习变得更加连续，背单词也变得丰富有趣，学生能更好的掌握语法、记忆单词，提高学生的学习效率，而且使得老师的劳动强度大为降低，另外，采用蜗轮13蜗杆12结构也可以使旋钮11前置，不会影响教具本体10的相互靠近。

以上公开的仅为本发明的几个具体实施例，但是，本发明实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本发明的保护范围。