[发明专利]一种英语教学用互动型游戏装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种英语教学装置，尤其涉及一种英语教学用互动型游戏装置。

背景技术

英语教学是指，对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

现有的英语教学装置存在教学时缺乏趣味性、难以提高学生的学习成绩的缺点，因此亟需研发一种趣味性高，能提高学生学习兴趣的英语教学用互动型游戏装置。

发明内容

（1）要解决的技术问题

本发明为了克服现有的英语教学装置存在教学时缺乏趣味性、难以提高学生的学习成绩的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种趣味性高，能提高学生学习兴趣的英语教学用互动型游戏装置。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种英语教学用互动型游戏装置，包括有左支架、右支架、底板、箱体、电机Ⅰ、主动轮、从动轮、齿形皮带、卡片盒、观视窗、电动推杆、支杆、搅匀箱、电机Ⅱ、搅匀杆、挡板、电动绕线轮、拉线、弹簧、顶板、音乐播放机和耳塞，左支架的中部和右支架的顶部之间安装有底板，底板的下方设有箱体，箱体内的左上方设有电机Ⅰ，电机Ⅰ上安装有主动轮，箱体内的的右上方设有从动轮，主动轮和从动轮之间连接有齿形皮带，齿形皮带上连接有卡片盒，箱体的前侧中部设有观视窗，底板的右上方安装有电动推杆和支杆，电动推杆与底板转动式连接，支杆位于电动推杆的右侧，电动推杆和支杆的顶部设有搅匀箱，搅匀箱转动式的与电动推杆和支杆连接，搅匀箱内的右侧中部设有电机Ⅱ，电机Ⅱ上设有搅匀杆，搅匀箱外的左上角转动式的连接有挡板，搅匀箱外的左上方设有电动绕线轮，电动绕线轮上绕有拉线，拉线的另一端与挡板顶部连接，搅匀箱与挡板的夹角处设有弹簧，弹簧的一端与搅匀箱连接，另一端与挡板连接，左支架的顶部右侧设有顶板；音乐播放机安装在顶板底部的左侧，音乐播放机上连接有耳塞。

优选地，电机Ⅰ为伺服电机。

优选地，搅匀杆的材质为硬质橡胶。

工作原理：当要使用此互动型游戏装置时。先将字母方块放入搅匀箱内，然后启动电机Ⅱ，使电机Ⅱ旋转，电机Ⅱ旋转带动搅匀杆旋转，搅匀杆旋转将搅匀箱内的字母方块搅匀，然后关闭电机Ⅱ。再将写有中文汉字的卡片插入卡片盒内，再启动电机Ⅰ，使电机Ⅰ逆时针转动，电机Ⅰ逆时针转动带动主动轮逆时针转动，主动轮逆时针转动通过齿形皮带带动从动轮逆时针转动，因为齿形皮带上连接有卡片盒，所以卡片盒也随之向右移动，当卡片盒位于观视窗的正后方时，关闭电机Ⅰ，然后站在前方的人们通过观视窗能够看到卡片盒上的中文汉字，然后站在前方的人们可根据看到的中文汉字做肢体动作进行描述，站在后方的人们根据前方的人做的肢体动作进行猜测相应的英语单词，当站在后方的人们猜测到相应的英语单词时，然后启动电动绕线轮，使电动绕线轮顺时针旋转，电动绕线轮顺时针转动将拉线缩短，挡板被掀开。然后控制电动推杆缩回，使搅匀箱向左下方倾斜，搅匀箱内的字母方块落入到底板上，这时站在后方的人们可通过刚才猜测的英文单词，进行寻找对应的字母方块，寻找完毕后将字母方块从左至右依次放置在顶板上，这样就能达到游戏互动的效果。

（3）有益效果

本发明达到了趣味性高，能提高学生学习兴趣的效果。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

附图中的标记为：1-左支架，2-右支架，3-底板，4-箱体，5-电机Ⅰ，6-主动轮，7-从动轮，8-齿形皮带，9-卡片盒，10-观视窗，11-电动推杆，12-支杆，13-搅匀箱，14-电机Ⅱ，15-搅匀杆，16-挡板，17-电动绕线轮，18-拉线，19-弹簧，20-顶板，21-音乐播放机，22-耳塞。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。

实施例1