[发明专利]一种日语趣味学习器

说明书

技术领域

本发明涉及一种学习器，具体涉及一种日语趣味学习器，属于辅助学习用品领域。

背景技术

在经济飞速发展的今天，随着对外开放程度的不断深入，学习日语的学生和专业人士不断增多，越来越多的人们已对日语产生浓厚的兴趣，在初学日语阶段，兴趣对于日语的学习进步很重要，现有的大多日语辅助学习工具和书本单调而乏味，不能调动学生学习日语的积极性且不方便记忆和学习，导致日语学习者学习过程中因为不懂，学不会而烦躁从而丧失信心，日语学习者们独自完成日语学习的可能性几乎为零，因此，操作简单，可独立完日语学习的辅助工具是目前需要的。

发明内容

本发明要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种日语趣味学习器，能够有效解决背景技术中的问题。

为了解决上述技术问题，本发明提供了如下的技术方案：

本发明提供一种日语趣味学习器，包括壳体、底座和上壳，所述底座顶部固定设有转轴，所述转轴顶部设有上壳，所述上壳通过转轴与底座旋转连接，所述上壳上固定设有显示屏，所述底座上固定设有拼音输入装置，所述拼音输入装置底部固定设有拼音输入确认按钮，且顶部设有音频输出装置，所述音频输出装置一侧固定设有电源开关，所述拼音输入装置一侧固定设有音频输出开关，所述音频输出开关一侧固定设有音频输出语速控制按钮。

作为本发明的一种优选技术方案，所述底座内部设有蓄电池以及一侧设有充电口和耳机插口。

作为本发明的一种优选技术方案，所述音频输出装置设有多种声音输出版本。

本发明所达到的有益效果是：一种日语趣味学习器，通过设有拼音输入装置，日语学习者们可自身熟悉的各种拼音输入法，拼出自己想学习的词语和句子的汉语，通过拼音输入确认按钮传达给微处理器，经过微处理器转换成日语显示在显示屏上，学习者们可通过显示屏上的日语进行日语书写的学习，再通过音频输出装置练习日语的发音，通过设有音频输出开关，日语学习者们可通过音频输出开关控制音频输出装置，可选择性的进行发音的学习，日语学习者还可根据自身的发音学习的状况，通过音频输出语速控制按钮选择自己能接受的语速快慢，日语学习者们可独自完成日语的学习，操作简单，不会在学习日语过程中因为学不会而烦躁从而丧失信心，通过设有音频输出装置设有多种声音输出版本，声音的不同，更加有趣，能够有效解决日语学习者们学习过程中的枯燥乏味，本日语趣味学习器，操作简单，成本低，适用人群更广，适合全面推广。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。

在附图中：

图1是本发明实施例所述的一种日语趣味学习器的整体结构示意图；

图2是本发明实施例所述的一种日语趣味学习器的电路图；

图中标号：1、壳体；2、上壳；3、底座；4、拼音输入装置；5、音频输出装置；6、电源开关；7、音频输出开关；8、音频输出语速控制按钮；9、拼音输入确认按钮；10、显示屏；11、转轴。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明，并不用于限定本发明。

实施例：请参阅图1-2，本发明一种日语趣味学习器，包括壳体1、底座3和上壳2，所述底座3顶部固定设有转轴11，所述转轴11顶部设有上壳2，所述上壳2通过转轴11与底座3旋转连接，所述上壳2上固定设有显示屏10，所述底座3上固定设有拼音输入装置4，所述拼音输入装置4底部固定设有拼音输入确认按钮9，且顶部设有音频输出装置5，所述音频输出装置5一侧固定设有电源开关6，所述拼音输入装置4一侧固定设有音频输出开关7，所述音频输出开关7一侧固定设有音频输出语速控制按钮8。

所述底座3内部设有蓄电池以及一侧设有充电口和耳机插口，所述音频输出装置5设有多种声音输出版本。