[发明专利]云桌面下的多媒体教学系统的显示装置及多媒体教学系统在审
申请号: | 201710695302.9 | 申请日: | 2017-08-15 |
公开(公告)号: | CN108665749A | 公开(公告)日: | 2018-10-16 |
发明(设计)人: | 葛春;蒋伟;单康杰 | 申请(专利权)人: | 无锡辰云科技股份有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 常州佰业腾飞专利代理事务所(普通合伙) 32231 | 代理人: | 康潇 |
地址: | 214000 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多媒体教学系统 显示装置 桌面 多媒体文件 虚拟机 终端 多媒体电子教学 网络带宽 解码 流媒体 云端 节约 | ||
本发明提供的一种云桌面下的多媒体教学系统的显示装置,包括:云端虚拟机:用于将多媒体文件以流媒体的方式直接传给终端;终端:用于将接收到的多媒体文件进行解码并显示。本发明还提供了一种多媒体教学系统,显示装置,显示装置为如上云桌面下的多媒体教学系统的显示装置。本发明能够节约虚拟机的CPU资源和网络带宽,适用于多媒体电子教学领域。
技术领域
本发明属于多媒体电子教学的技术领域,具体涉及一种云桌面下的多媒体教学系统的显示装置及多媒体教学系统。
背景技术
电子教室系统是在教育信息化进程中产生的电脑网络平台,代表现代教育的发展方向。随着电脑处理能力的不断增强,电子教室系统得到蓬勃的发展,目前通过纯软件方式实现各种多媒体功能,在各地大中小学得到广泛普及。电子教室系统的应用有利于培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和个性发展提供条件和保障,这对培养新世纪国家现代化所需的创新人才具有极其重要的意义。
电子教室又称为多媒体电子教室,是指在计算机教室中把影视、图形、图像、声音、动画、以及文字等各种多媒体信息实时动态地引入教学过程的专用电脑网络平台,是利用计算机技术、网络技术、多媒体技术进行现代化教学活动的一个系统概念,通过它,教师可以通过电脑,利用图形、动画乃至声音、影带、VCD及多媒体教学软件等先进手段进行课堂教学活动。多媒体电子教室代表现代教育的发展方向,成为现代化电子教室所必备的重要装备。
现有的多媒体电子教室系统大多是基于传统的PC桌面平台来运行的,因此在云桌面下,现有的多媒体电子教室系统会存在许多问题,特别是视频等多媒体的显示功能。以视频播放为例,当多媒体电子教室系统安装在云桌面上时,当视频播放或视频捕捉时,由于本地终端的显示要求,在终端和云桌面之间将增加视频流,这种视频流是以非常低效的方式传递的,将占用较大的带宽;同时虚拟机中的视频文件流在接收后进行播放也必须涉及解码显示,将消耗大量的虚拟机CPU资源。
发明内容
本发明克服现有技术存在的不足,所要解决的技术问题为:提供一种运行于云桌面下,且能够节约虚拟机的CPU资源和网络带宽的多媒体教学系统的显示装置及多媒体教学系统。
为了解决上述技术问题,本发明采用的技术方案为:云桌面下的多媒体教学系统的显示装置,包括:云端虚拟机:用于将多媒体文件以流媒体的方式直接传给终端;终端:用于将接收到的多媒体文件进行解码并显示。
优选地,所述云端虚拟机包括:教师虚拟机和学生虚拟机,所述终端包括:教师终端和学生终端。
优选地,所述教师虚拟机包括:第一多媒体获取模块:用于在教师虚拟机上获取多媒体文件,通过第一传输模块,传给教师终端和/或学生终端;第一传输模块:用于第一多媒体获取模块与教师终端、学生终端之间的数据通信;所述学生虚拟机包括:第二多媒体获取模块:用于在学生虚拟机上获取多媒体文件,通过第二传输模块,传给教师终端和/或学生终端;第二传输模块:用于第二多媒体获取模块与教师终端、学生终端之间的数据通信;
优选地,所述教师终端包括:第一接收模块:用于接收第一传输模块和第二传输模块提供的多媒体文件流数据,并将所述文件流数据发送给第一显示模块;第一显示模块:用于对接收到的多媒体文件流数据仅解码、显示;所述学生终端包括:第二接收模块:用于接收第一传输模块和第二传输模块提供的多媒体文件流数据,并将所述文件流数据发送给第二显示模块;第二显示模块:用于对接收到的多媒体文件流数据仅解码、显示。
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