[发明专利]一种圆周运动演示用复位装置

说明书

技术领域

本发明涉及演示装置技术领域，具体为一种圆周运动演示用复位装置。

背景技术

物理课程在讲解圆周运动时，为便于理解，老师往往需要在黑板上画图帮助学生理解，既不直观也很枯燥乏味，课堂效率低。而且现有演示装置在演示后无法进行自动复位，需要人员进行手动操作，费时费力。

发明内容

本发明解决的技术问题在于克服现有技术的效率低、费事费力、操作不便缺陷，提供一种圆周运动演示用复位装置。所述圆周运动演示用复位装置具有效率高、省时省力、操作便捷等特点。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种圆周运动演示用复位装置，包括底座，所述底座顶部固定连接有竖板，所述竖板上开设有开槽，所述开槽内插接有与之相互配合的转动杆，所述转动杆一端通过轴承活动连接有外管，且所述外管靠近竖板前端面，所述外管内腔活动连接有内管，且所述外管与内管通过卡接装置固定连接，所述内管底端延伸至外管外侧，所述内管底端固定连接有重锤，所述转动杆底端固定连接有电动伸缩杆，且所述电动伸缩杆靠近竖板后端面，所述电动伸缩杆固定连接在底座顶部，所述重锤一侧设有活动块，且所述重锤外侧边缘与活动块相互贴合，所述活动块远离重锤一侧通过活动装置活动连接在底座顶部，所述活动装置顶部设有与之相互配合的固定装置。

优选的，所述卡接装置包括若干个活动卡扣，所述外管一侧开设有若干个与活动卡扣相互配合的开孔，所述内管靠近开孔一侧开设有若干个与活动卡扣相互配合的卡槽，所述活动卡扣靠近外管一端穿过开孔，且延伸至卡槽内腔。

优选的，所述活动装置包括活动杆和箱体，所述箱体固定连接在底座顶部靠近左侧处，且所述箱体靠近竖板前端面，所述箱体两侧均开设有开口，所述活动杆一端固定连接在活动块远离重锤一侧，所述活动杆另一端穿过箱体的右侧开口，且延伸至箱体内腔，所述活动杆远离活动块一端固定连接有活动板，所述活动板远离活动杆一侧固定连接有连接杆，所述连接杆外侧套接有弹簧，所述弹簧一端固定连接在活动板上，所述弹簧另一端固定连接在箱体内壁，所述连接杆远离活动板一端穿过箱体上的左侧开口，且延伸至箱体外侧，所述连接杆远离活动板一端固定连接有把手，所述把手内侧固定连接有若干个凸块。

优选的，所述固定装置包括转轴，所述转轴固定连接在箱体顶部，所述转轴顶端活动连接有操作杆，所述箱体顶部靠近左侧处固定连接有弹簧片，且所述弹簧片一端为悬空设置，所述弹簧片外侧边缘与操作杆底部相互贴合，所述操作杆底部靠近右侧处固定连接有插销，所述活动杆顶部开设有与插销相互匹配的插槽。

优选的，所述凸块为弧形结构，且所述凸块从上至下依次线性排列，多个所述凸块组合成波纹状。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明装置在使用时，操作人员向下按压操作杆左端，操作杆以转轴为中心旋转，使得插销从插槽内移出，停止按压操作杆，操作杆在弹簧片的作用下一直处于倾斜状态，插销底端与活动杆顶部相贴合，拉动把手，通过连接杆带动活动板随之移动，弹簧压合，活动杆带动活动块随着活动板移动至箱体左侧，放开把手，活动块在弹簧的作用下向右侧移动，撞击重锤，重锤做圆周运动，同时活动杆也会随着弹簧移动，插销进入插槽，以固定住活动块，待重锤做完圆周运动之后，停在活动块一侧，即达到复位的效果，可通过伸缩外管和内管，并通过活动卡扣固定，来改变重锤做圆周运动的半径，且在伸缩外管与内管时，同时伸缩电动伸缩杆，保证重锤一直位于活动块一侧，以上装置，操作人员只需通过活动块来达到重锤复位的效果，带来装置操作便捷、省时省力的特点，进而保证了课堂的实验效率。

附图说明

图1为本发明剖视图。

图2为本发明左视图。

图3为本发明部件卡接装置的放大图。

图4为本发明部件固定装置的放大图。

图中标号：1、底座，2、竖板，3、开槽，4、转动杆，5、外管，6、内管，7、卡接装置，8、重锤，9、电动伸缩杆，10、活动块，11、活动装置，12、固定装置，13、开孔，14、活动卡扣，15、卡槽，16，活动杆，17、箱体，18、活动板，19、连接杆，20、弹簧，21、把手，22、凸块，23、转轴，24、操作杆，25、弹簧片，26、插销，27、插槽。

具体实施方式