[发明专利]博物馆AR文创装置及其实现方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种博物馆AR文创装置及其实现方法。

背景技术

目前，20世纪60年代，随着现代计算机的诞生，AR概念开始出炉，20世纪70年代开始初步发展，20世纪90年代，AR卡片的概念开始开始出现，21世纪初期，AR卡片开始应用到各个领域。目前，微软、三星、索尼、苹果、谷歌等电子巨头企业引领世界的AR卡片的发展潮流，AR卡片产品也逐渐映入人们的眼帘。现在，世界范围内致力于AR技术的公司越来越多，AR技术以一种新兴产业的姿态，引领世界技术的发展。

AR卡片最近几年在教育市场迅速崛起，并占有一定的市场份额。纵观国际和国内，市场上都出现了不少优质的基于AR技术的教育产品，在学习和了解悠久历史文化等方面，AR技术凭借其生动、直观和交互性，发挥了巨大的作用。AR卡片顺应教育产业发展的趋势，随着我国教育事业的的不断改革，将成为一种教育发展的趋势，在未来的教育发展中占据重要的地位。

发明内容

本发明的目的是克服现有技术存在的不足，提供一种博物馆AR文创装置及其实现方法。

本发明的目的通过以下技术方案来实现：

博物馆AR文创装置，特点是：包含用于扫描AR文创产品的移动设备、数码相机、三维全息扫描仪、话筒、计算机、数据库服务器以及机器视觉学习系统，所述数码相机、三维全息扫描仪和话筒均与计算机相连，计算机连接数据库服务器，移动设备与机器视觉学习系统通讯连接，机器视觉学习系统连接数据库服务器。

进一步地，上述的博物馆AR文创装置，其中，所述移动设备为具有摄像头的智能手机或iPad。

进一步地，上述的博物馆AR文创装置，其中，所述移动设备通过无线通信方式与机器视觉学习系统通讯。

本发明博物馆AR文创实现方法，数码相机对博物馆内文物进行图片或视频拍摄，话筒进行配音，三维全息扫描仪建立3D全息模型获取数据资料，搜集整理形成有效的资料文件，然后经计算机把展品数据资料上传到数据库服务器，形成数据库；移动设备调用摄像头扫描AR文创产品，获取物品的图形图像；传输给机器视觉学习系统进行物体模型构建及匹配，得出实际物品数据，然后传送至数据库服务器，进行数据处理和检索；数据检索成功后，数据库服务器将构建完成的三维立体画面传送给移动设备，显示对应展品的信息。

本发明与现有技术相比具有显著的优点和有益效果，具体体现在以下方面：

游客可通过手机等移动设备，扫描AR文创卡片，就可以快速的了解博物馆以及博物馆展品的详细信息，可跨时间、跨地域、全方位、多角度的参观博物馆，打破传统的博物馆参观方式，为博物馆行业的国际化创新提供技术支持和依据。在AR的基础上进行扩展和延伸，通过文创卡片的形式，为博物馆提供一款跨时间、跨地域、不受天气限制、穿越时空的博物馆游览方式。

附图说明

图1：本发明装置的结构示意图。

具体实施方式

为了对本发明的技术特征、目的和效果有更加清楚的理解，现详细说明具体实施方案。

如图1所示，博物馆AR文创装置，包含用于扫描AR文创产品的移动设备6、数码相机1、三维全息扫描仪2、话筒4、计算机5、数据库服务器7以及机器视觉学习系统8，数码相机1、三维全息扫描仪2和话筒4均与计算机5相连，计算机5连接数据库服务器7，移动设备6与机器视觉学习系统8通讯连接，机器视觉学习系统8连接数据库服务器7。

其中，移动设备6为具有摄像头的智能手机或iPad，移动设备6通过无线通信方式与机器视觉学习系统8通讯。

本发明博物馆AR文创实现方法，数码相机1对博物馆内文物进行图片或视频拍摄，话筒4进行配音，三维全息扫描仪2建立3D全息模型获取数据资料，搜集整理形成有效的资料文件，然后经计算机5把展品数据资料上传到数据库服务器7，形成数据库；移动设备6调用摄像头扫描AR文创产品3，如明信片、文物复制品及一切有型的文创物品，获取物品的图形图像；传输给机器视觉学习系统8进行物体模型构建及匹配，得出实际物品数据，然后传送至数据库服务器7，进行数据处理和检索；数据检索成功后，数据库服务器7将构建完成的三维立体画面传送给移动设备6，显示对应展品的信息。参观者可通过自带移动设备6，实时实地的环境中面对面的实现与展品信息的即时感知和互动。

游客能够通过手机等移动设备，扫描AR文创卡片，就可以快速的了解博物馆以及博物馆展品的详细信息，可跨时间、跨地域、全方位、多角度的参观博物馆，打破了传统的博物馆参观方式，为博物馆行业的国际化创新提供了技术支持和依据。